現(xiàn)在的大學轉(zhuǎn)專業(yè)都是標配,大部分院校人數(shù)還不少,個別院校還用來做招生宣傳,吸引優(yōu)質(zhì)生源報考,這會給家長考生們帶來一個錯覺,轉(zhuǎn)專業(yè)也不是太難吧!
先問大家一個問題:
我們什么時候了解大學轉(zhuǎn)專業(yè)的政策,比如每年有多少人,大學期間有幾次機會,有筆試和面試,還是只有面試,又或者只看成績,難度大不大等等。
這些政策咱們應該什么時候了解清楚,是高考報考前還是進了大學后?
高考報考可千萬別把自己當成幸運兒啊!對于有專業(yè)調(diào)劑的省份,別把自己當成是那個不被調(diào)劑的人,現(xiàn)實會狠狠打擊你,預留分數(shù)不夠,高分依然被調(diào)劑。為啥!因為這是招生規(guī)則決定的,大部分大學招生都是冷熱搭配,專業(yè)組干凈的太少了。建議咱們先想想,如果被最壞的結(jié)果錄取了,解決方案是什么?最近的一條路就是轉(zhuǎn)專業(yè)。
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回到剛剛的那個問題,答案是90%的家庭都是在高考錄取結(jié)果出來了,發(fā)現(xiàn)專業(yè)是咱們不喜歡的,然后才開始去想辦法,去各種渠道找轉(zhuǎn)專業(yè)的信息,每年在錄取到新生開學,后臺找我們的家長太多了。這里面還有一部分嚴重的家庭,到大學開學了,轉(zhuǎn)專業(yè)的相關問題都不知道,最后能轉(zhuǎn)成功的概率顯而易見。
其實大家要研究轉(zhuǎn)專業(yè)的各種問題,是要在高考報考之前就了解,并且還不是了解一所大學,而是咱們孩子所在分數(shù)段,符合咱們專業(yè)方向的多所大學。在選擇的時候,風險程度都差不多的情況下,咱們要選擇轉(zhuǎn)專業(yè)容易的大學去報考,而不是選擇轉(zhuǎn)專業(yè)難的大學。可現(xiàn)實是,很多家庭都把這個環(huán)節(jié)漏掉了,等錄取結(jié)果出來后,發(fā)現(xiàn)太難了。代價就是去復讀一年,可怕的是復讀一年,分數(shù)不一定漲得上去,就算漲上去了。你就能確保今年不會被專業(yè)調(diào)劑了嗎?一定能保住咱們的專業(yè)嗎?
這就是為啥很多家庭進了大學轉(zhuǎn)專業(yè)不成功的原因?不努力還沒啥說的,很多都是非常努力的娃娃,結(jié)果沒轉(zhuǎn)成功,其實不成功在高考報考的時候就決定了。
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給大家舉個例子,比如我們都想學醫(yī),想報臨床醫(yī)學,那不同大學的人數(shù)是不一樣的,比如西南醫(yī)科大學每年轉(zhuǎn)入臨床醫(yī)學人數(shù)是140多人,川北醫(yī)學院是30多人,都努力的情況下,哪個更容易就很明顯了吧,風險都差不多的情況下,選擇哪所大學不就有答案了嗎。這兒只是舉例哈,畢竟兩個學校分數(shù)不一樣,新高考在四川招生的專業(yè)組來說,專業(yè)組都還干凈。但是其他省份不一定是干凈的哦,同樣其他的醫(yī)科大學在四川就不一定都是干凈的。這兒說的是醫(yī)學,那如果是電子信息、電氣等優(yōu)勢熱門專業(yè)呢,舉一反三哈。
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除開這個人數(shù)之外,其實還有很多信息需要大家平時就去收集,大部分院校的轉(zhuǎn)專業(yè)名單公示只有幾天,過了就撤銷了,等你想去找的時候,是找不到的。還有的院校是內(nèi)網(wǎng)公示,這個不像高考錄取數(shù)據(jù),都會出現(xiàn)在咱們的報考書籍和系統(tǒng)上。非常的零散,如果咱們獲取信息沒有結(jié)果的時候,那么你在學校宣講的時候,以及學校的招生群中,就需要主動提前去找招生老師去了解清楚。細節(jié)是平時獲取的,填報的幾天時間,咱們是不夠的,不信大家現(xiàn)在去找找咱們小孩目標院校的數(shù)據(jù),你看看有多少院校能夠找得到。
看到這兒,真正為孩子準備的家長有疑問了,我們現(xiàn)在高考分數(shù)都不知道,我也不知道看哪些學校的轉(zhuǎn)專業(yè)信息呀,總不能幾千所大學都去看吧,那時間也不夠呀。其實很簡單,大部分孩子都有零診、一診、以及后面的二診三診等數(shù)據(jù),咱們孩子大概的分數(shù)也基本上知道了,區(qū)間是能夠判斷出來的,這個區(qū)間內(nèi),有哪些院校是咱們的目標,找到后,只研究這些大學的轉(zhuǎn)專業(yè)數(shù)據(jù)即可,這個時候就非常少了。看了整體數(shù)據(jù),再去研究目標專業(yè)的細節(jié),萬一被調(diào)劑了,想要轉(zhuǎn),能不能轉(zhuǎn)業(yè),咱們滿足不,基本也知道差不多了。
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再舉個例子,比如咱們想轉(zhuǎn)口腔,去口腔學院看看具體的細節(jié),某985大學轉(zhuǎn)口腔的考核過程中,需要有才藝展示,并且還要有等級證書,這時候咱們有沒有,不就很明確了嗎?看到這兒了,如果你聽進去了,那么就去行動,如果沒有,那也無所謂,反正對我沒啥損失。如果大家在收集信息中,發(fā)現(xiàn)有難度的,可以找我們,我們有專門的轉(zhuǎn)專業(yè)知識庫,大部分院校的近3年數(shù)據(jù)都整理在一起了。
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