連日來(lái)的冷空氣,“催”黃了銀杏、“催”紅了楓葉。在浙江溫州鹿城區(qū),浪漫的景色不僅帶動(dòng)了以賞葉為核心的傳統(tǒng)觀光熱潮,更衍生出研學(xué)、戶外藝術(shù)創(chuàng)作等新活動(dòng),形成了以“賞葉”為紐帶、輻射多業(yè)態(tài)的文旅產(chǎn)業(yè)鏈,開(kāi)辟出一條獨(dú)特的初冬共富路徑。
沐浴著初冬的暖陽(yáng),馬鞍池公園內(nèi),由55株銀杏組成的鎏金大道開(kāi)啟了一年中最華麗的篇章。滿樹金黃,落葉紛飛,如詩(shī)如畫。與往年單純“落葉不掃、靜賞詩(shī)意”不同,今年公園醞釀了一場(chǎng)更具互動(dòng)性的浪漫——落葉手工共創(chuàng)活動(dòng)。
“銀杏的最佳觀賞期很短暫,落葉終將歸根。受全國(guó)各地興起的落葉創(chuàng)作熱潮啟發(fā),我們也想嘗試新方式,把這份季節(jié)的浪漫延續(xù)得更久一些。”鹿城區(qū)園林綠化管理中心大南園林管理所負(fù)責(zé)人林愛(ài)壽說(shuō)。
一片片銀杏葉在園林工作人員的巧手下,被重新賦予形態(tài)與故事:“杏運(yùn)”主題掛飾、精致的落葉傘、充滿童趣的魔法帽、定格秋色的相框、悠然的小木馬以及溫暖的迷你鳥巢……這些銀杏主題藝術(shù)小品與滿地黃葉相映成趣,成為一個(gè)個(gè)引人駐足的打卡點(diǎn)。
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學(xué)生們制作“創(chuàng)意銀杏傘”。 鹿城區(qū)園林綠化管理中心 供圖
園林人的創(chuàng)作熱情,很快感染了更多人。馬鞍池小學(xué)200余名學(xué)生在公園園藝師和學(xué)校教師的共同引導(dǎo)下,展開(kāi)了一場(chǎng)別開(kāi)生面的實(shí)踐課。孩子們以落葉為媒介,將植物生命教育、環(huán)保理念與藝術(shù)創(chuàng)作融為一體,集體完成了8組充滿想象力的“創(chuàng)意銀杏傘”作品。
許多市民自發(fā)攜帶道具前來(lái)拍照打卡,并在社交平臺(tái)上分享拍攝機(jī)位、穿搭建議和“出片”攻略,成了這場(chǎng)落葉藝術(shù)展的“志愿推廣員”。“很高興這些創(chuàng)作能得到大家的喜愛(ài)。我們將采取‘落葉緩掃’、調(diào)整施工車輛路線等措施,悉心呵護(hù)這份冬日限定的浪漫。”林愛(ài)壽表示。
銀杏創(chuàng)意重新定義“城市美學(xué)”的同時(shí),位于鹿城藤橋鎮(zhèn)的另一處文化地標(biāo)——曹灣山遺址公園,也身披初冬“彩裝”,再度吸引大批游客前來(lái)賞葉打卡。
邁入公園內(nèi),金黃的無(wú)患子倒映在水面上,帶來(lái)滿目美景。一群學(xué)生跟隨老師的指引,撿拾落葉。溫州市上戍小學(xué)的章老師介紹道,“引導(dǎo)孩子們對(duì)博物館外觀進(jìn)行仔細(xì)觀察,并用鉛筆將其勾勒下來(lái),再用落葉填充裝飾,以此實(shí)現(xiàn)自然、建筑美學(xué)與學(xué)生創(chuàng)意的完美融合。”
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曹灣山遺址公園的多彩葉色映照在水面上。 章溫曦 供圖
美景不僅滋養(yǎng)著藝術(shù)靈感,也催生了質(zhì)樸而溫暖的人間煙火。在公園入口處,韓大媽的渡頭麥餅店灶火正紅,麥香四溢。這家憑借傳統(tǒng)手藝在藤橋聞名的老店,因公園的興盛迎來(lái)了新的機(jī)遇。“以往是老客帶新客,現(xiàn)在是美景帶新客,高峰時(shí)一天能賣出五百多個(gè)麥餅。”韓大媽說(shuō)。
“賞葉經(jīng)濟(jì)帶動(dòng)了周邊整體升溫,這背后是消費(fèi)活力的釋放和景區(qū)影響力的延展。”藤橋鎮(zhèn)相關(guān)負(fù)責(zé)人介紹,后續(xù)計(jì)劃引入專業(yè)運(yùn)營(yíng)團(tuán)隊(duì)、設(shè)計(jì)常態(tài)化體驗(yàn)項(xiàng)目,精心編織一張連接景觀、產(chǎn)業(yè)與人文的可持續(xù)發(fā)展之網(wǎng),將短期的游客“流量”轉(zhuǎn)化為能夠沉淀下來(lái)的長(zhǎng)效“留量”。(完)
來(lái)源:中國(guó)新聞網(wǎng)
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