陜西
為深入推進“健康校園”建設，提升青少年應對突發事件的自救互救能力，12月22日下午，西安市紅會醫院外科一病區護理團隊在閆云護士長的帶領下，再次走進西安市第十二中學，面向學生代表開展以 “師生安全‘救’有我在” 為主題的急救技能實訓活動。本次活動在前期教師培訓基礎上，聚焦實操轉化，通過“理論精講+場景演練”模式，重點培訓心肺復蘇（CPR）與除顫儀（AED）使用技能，為校園安全注入專業力量。
首先，張靚護師系統解析青少年常見校園意外場景：扭傷、骨折與燙傷的簡單處理，指導學生識別體溫、脈搏、呼吸、血壓等關鍵指標異常值，提升風險預判能力。
實操環節成為活動高潮，劉晨悅護師強調“黃金4分鐘”救援時效，利用醫用模擬人，分步驟演示CPR全程：環境評估與意識判斷、高質量胸外按壓與AED操作，實現了從“知”到“行”的關鍵突破。
最后，李曉剛副校長率先垂范，完整演練CPR流程，極大激發學生與熱情。20余名學生代表分組練習，在劉晨悅護師、張靚護師的指導下反復調整按壓部位、深度、頻率以及氣道開放手法等每一個技術要點。對于AED的使用，同學們也進行了模擬操作，熟悉了開機、貼放電極片、聽從語音指令直至完成電擊的關鍵步驟。整個練習過程緊張有序，師生互動頻繁，糾正與探討之聲不絕于耳，確保了技能掌握的準確性與規范性。
本次培訓通過“聽-看-練”閉環訓練，將抽象知識轉化為肌肉記憶；學生們由被動接受轉為主動擔當，初步形成“敢救、會救”的信心；領導示范、師生共練的模式，傳遞了“人人學急救、急救為人人”的校園安全文化。
西安市紅會醫院以專業之力點燃生命教育之火，此次學生急救培訓不僅是技能的傳遞，更是一次關于責任與擔當的生動課堂。未來，醫校雙方將繼續攜手，讓安全意識深植校園，為青健康成長保駕護航。
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