中國人并不缺邏輯，缺的是常識和批判的勇氣

每次看到“中國人不懂邏輯”這個說法，我都忍不住想笑，因為那并不是事實。

只要打開一張高考數(shù)學(xué)卷，或者隨便找一個中學(xué)生做幾道奧數(shù)題，你就會發(fā)現(xiàn)：論純粹的邏輯推演能力，中國人不僅不缺，甚至在全球范圍內(nèi)都屬于“過剩”那一檔。PISA測試?yán)镏袊鴮W(xué)生邏輯推理和數(shù)學(xué)素養(yǎng)連續(xù)多年碾壓式第一，這不是吹的，這是事實。

我們真正缺的，從來不是邏輯本身，而是常識，以及對社會進(jìn)行批判性批評的勇氣。

一、我們有全世界最鋒利的“應(yīng)試邏輯”

中國學(xué)生從小被訓(xùn)練到能在90分鐘內(nèi)解出讓歐美高中生當(dāng)場崩潰的壓軸題；能在給定條件不足的情況下，通過“假設(shè)法”“反證法”“代入排除”硬生生把答案算出來，這是一種高度形式化、近乎冷酷的邏輯能力，是多年刷題培訓(xùn)出來的能力。
可一旦離開標(biāo)準(zhǔn)答案、離開可套公式的情境，這把刀就經(jīng)常砍偏，不再鋒利了。

因為我們被訓(xùn)練的是“如何快速找到正確答案”，而不是“如何判斷一個問題本身有沒有答案、值不值得回答”，所以傳銷、詐騙能在中國大行其道：我們一般人都看得懂的伎倆常常忽悠了很多人。

二、常識為什么成了稀缺品？

常識不是你天真地以為是“人人都有”“人人都懂”的東西，其實是最脆弱的。它需要三個條件：
1. 可靠的信息源（信息是可以相互驗證的，多方的而不是單一的）
2. 愿意為錯誤付出代價的社會環(huán)境（刻意散步謠言的渠道會受到懲罰）
3. 承認(rèn)“我不知道”不丟人的文化
而我們恰好三樣都不太具備。
- 信息源被嚴(yán)重污染后，算法又把人精準(zhǔn)投喂進(jìn)同溫層，你刷到“雙黃連預(yù)防新冠”就再也刷不到鐘南山的辟謠，所以說算法強化了“傻子共振”。
- 社會對錯誤的容忍度極低，說錯一句話可能被全網(wǎng)掛起來永世不得翻身，特別是那些名人。于是大家寧可轉(zhuǎn)發(fā)十次謠言，也不愿意說一次“我不確定”；但對于官方渠道，哪怕謊話連篇，也不會受到處罰。
- “面子”文化讓承認(rèn)無知成了恥辱，寧可信“喝熱水治百病”，也不敢說“我其實不懂醫(yī)學(xué)”。

于是，邏輯越強的人，反而越容易用極高的智商去為極低的常識辯護(hù)——因為他們能把任何荒謬的結(jié)論包裝得滴水不漏。

三、其實，我們最缺的，是批判的勇氣

中國人不是不會批判，而是“不敢”也不“習(xí)慣”批判。

我們擅長在網(wǎng)上批評別人（網(wǎng)友罵起人來邏輯縝密、文采斐然），卻極少批判官方認(rèn)定的權(quán)威。
一旦某個觀點被貼上“我方”“愛國”“傳統(tǒng)”“科學(xué)權(quán)威”的標(biāo)簽，它就自動獲得了免死金牌。任何質(zhì)疑都會被扣上“崇洋媚外”“50萬”“恨國黨”的帽子。

真正的批判性思維從來不是攻擊對方，而是先攻擊自己腦子里的既有結(jié)論。
它要求你在相信一個東西之前，先主動去找十條反證；它要求你在轉(zhuǎn)發(fā)一條消息之前，先問自己“如果這是假的，我愿意承擔(dān)什么后果”。

而這恰恰是最難的——它不僅需要邏輯，更需要勇氣。

四、環(huán)境比人種重要

把同樣的中國人放到新加坡、加拿大、澳洲生活十年，你會發(fā)現(xiàn)他們突然就“有邏輯”了：排隊、讓座、敢說“我不知道”、敢說政府做錯了。
反過來，把一個在國外生活多年的華人扔回國內(nèi)朋友圈，沒幾個月也會迅速“回歸”——開始轉(zhuǎn)發(fā)養(yǎng)生帖、算命貼、陰謀論。

這說明問題從來不是“中國人”這個主體，而是我們共同浸泡的那套規(guī)則、激勵和信息環(huán)境。

五、我們并不缺邏輯

中國人不缺邏輯，我們?nèi)钡氖前堰壿嬘迷谠撚玫牡胤剑?br/>不是用來做高考壓軸題，也不是用來在網(wǎng)上把對面罵到自閉，
而是用來拆穿自己最珍視的那些“常識”。

當(dāng)有一天，我們能平靜地說出“我錯了”“我不知道”“這事我需要再查查資料”， 我們可以勇敢地對那些權(quán)威說不！用邏輯而不是立場對事物做判斷，
而不是急著用一百種方法證明他們永遠(yuǎn)正確，
那才是真正的邏輯勝利。

那些詐騙和洗腦式營銷也將不復(fù)存在！

每個人都應(yīng)該點亮一盞燈，為自己，也為他人！

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