什么是好工作？徐霞客400年前就給了答案：用自己喜歡的方式過一生

歡迎來到新東方「一年一詞」。

又是一年末，這次我們依然準(zhǔn)時(shí)出現(xiàn)了。

在這個(gè)匆忙趕路的時(shí)代，感謝大家仍愿駐足，用文字記錄時(shí)光。也感謝每一位與新東方同行的精神股東，愿意在此停留，傾聽這些真的故事。

這一切，都讓我們確信：我們?nèi)晕捶艞壢圻@并不完美卻值得記住的每一天。

現(xiàn)在，就讓我們一起聆聽，「一年一詞」入選的第六篇文章，她的2025年度關(guān)鍵詞是——“選擇”。

——「一年一詞」項(xiàng)目組

在難而正確的道路上，

始終有人走在我的前面，

比我付出得太多太多。

——by 沈沙沙·「一年一詞」

//「一年一詞」_06

關(guān)鍵詞：選擇

“走過平湖秋月，看過日出星河，低頭讀書， 昂首走路，這兩件事都能給我們?cè)诓淮_定中不斷帶來人生的遼闊。”

——俞敏洪

# 1

選擇：朝碧海而暮蒼梧

一年一詞_

第一次讀到俞老師的這句話， 是2024年4月9日的早晨。那天是我入職河南新東方文旅的第一天，樓梯間看到俞老師醒目的語錄，我停下了腳步，思考文旅的意義。

592 天過去，我依然記得那個(gè)早晨的觸動(dòng)。這些日子里，我見證了許多同事的出色表現(xiàn)，也一次次發(fā)自內(nèi)心地為他們的成績鼓掌。漸漸地，那個(gè)鼓掌的人， 也開始收獲別人的掌聲。

第一次聽鄭老師聊起徐霞客，聊起這個(gè)旅行界的前輩，聊起他的“朝碧海而暮蒼梧”，我就去找了一些他的書來讀。我發(fā)現(xiàn)徐霞客選擇的自由，不僅是地理空間的跨越，更是精神自由的表達(dá)，他放棄科舉仕途，選擇了一條“不合時(shí)宜” 的路——去行走，去記錄，去發(fā)現(xiàn)。

這種自由，不是隨心所欲，而是認(rèn)準(zhǔn)方向后的堅(jiān)定前行。讀《徐霞客游記》我看不到半點(diǎn)抱怨。哪怕“途窮不憂，行誤不悔， 暝則寢樹石之間， 饑則啖草木之實(shí)“，他也始終甘之如飴。

這與我的工作何其相似。很多人不理解：職場(chǎng)五年，化整為零，從專員做起，在大公司里像個(gè)螺絲釘毫不起眼，為何要那么認(rèn)真？我時(shí)常在夢(mèng)中還會(huì)因工作的卡點(diǎn)，瞬間被焦慮驚醒；周末每天核對(duì)數(shù)據(jù)；兩個(gè)官號(hào)的藍(lán)V認(rèn)證提交二十多遍資料終于通過；為了帶好團(tuán)提前兩周健身背單詞背客戶資料，只為了在剛見到孩子們的時(shí)候就能脫口而出他們的名字，取得家長對(duì)我第一印象的信任。

因?yàn)槲颐靼祝嬲淖杂稍从趯?duì)熱愛的全情投入。在新東方文旅的一年半里，我從零搭建小紅書矩陣，看著粉絲突破 10 萬，瀏覽量達(dá)到 1000 萬；建立美團(tuán)、點(diǎn)評(píng)、高德等平臺(tái)店鋪，從零開始學(xué)習(xí)帶團(tuán)，還成為集團(tuán)國際游學(xué)的金牌領(lǐng)隊(duì)。

這些數(shù)字背后，是我對(duì)自由的理解：它不是逃避責(zé)任的借口，而是擔(dān)當(dāng)責(zé)任的勇氣。

# 2

探索：做難而正確的事

一年一詞_

做難而正確的事，是鄭老師對(duì)河南文旅上下的要求。加班吃苦，我從不抱怨， 因?yàn)槲覐膩聿皇仟?dú)自前行。在難而正確的道路上，始終有人走在我的前面，比我付出得太多太多。

徐霞客的偉大，不僅在于走得遠(yuǎn)，更在于走別人未走之路，見別人未見之景。他深入喀斯特地貌，比歐洲早一百多年進(jìn)行系統(tǒng)考察；溯源金沙江，糾正了《禹貢》“岷山導(dǎo)江”的千年謬誤。

四百年后的今天，這種探索精神依然是文旅工作的靈魂。在鄭老師的帶領(lǐng)下，我們懷有謙虛的心態(tài)向北京、西安、廣州、山東等優(yōu)秀的省份學(xué)習(xí)，向外部競(jìng)品學(xué)習(xí)，時(shí)刻保持市場(chǎng)敏銳度；而作為新媒體組長，我的工作就是在未知領(lǐng)域開疆拓土，來摸索工作的進(jìn)取之路。

FY26 財(cái)年，我們團(tuán)隊(duì)超額達(dá)成了目標(biāo)，取得了小小的成績。我明白這份成績來自不斷的試錯(cuò)與創(chuàng)新——就像徐霞客在荒野中尋路， 我們?cè)跀?shù)據(jù)海洋里找規(guī)律，在用戶需求中覓機(jī)會(huì)。

“達(dá)人所之未達(dá)，探人所之未知 。”在探索的道路上，我從不是一個(gè)人在戰(zhàn)斗：搭檔董瑩是我最得力的幫手；領(lǐng)導(dǎo)周老師給予最大支持，教我數(shù)據(jù)分析能力；總監(jiān)鄭老師始終信任，提供所需資源。

在這樣的團(tuán)隊(duì)里，我付出的同時(shí)也在成長。正是這種氛圍，讓我們能夠像徐霞客那樣，一次次實(shí)現(xiàn)“達(dá)人所之未達(dá)” 的實(shí)踐。

# 3

同行：一個(gè)人可以走很快，

一群人才能走很遠(yuǎn)

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《明朝那些事兒》的結(jié)尾出人意料。當(dāng)年明月沒有停留在明朝覆滅的悲壯時(shí)刻，而是轉(zhuǎn)向徐霞客的一生。他寫道——

“所謂百年功名、千秋霸業(yè)、萬古流芳，與一件事情相比，其實(shí)都算不得什么。這件事情就是——用你喜歡的方式度過一生。”

這句話照亮了四百年的歷史風(fēng)云。所有的權(quán)力爭(zhēng)斗，在這樣樸素而崇高的理想面前，都顯得蒼白。徐霞客用三十多年行走大半個(gè)中國，詮釋了什么是“丈夫當(dāng)朝碧海而暮蒼梧”，用腳步丈量出生命的廣度。

在文旅，我從不孤獨(dú)，并深切體會(huì)到什么是“聚是一團(tuán)火，散是滿天星”。作為部門的領(lǐng)航者，鄭老師雖身負(fù)重任，最為操心，卻毫無架子，虛心若愚。他總能精準(zhǔn)洞察我們的需求，第一時(shí)間調(diào)配資源，解決難題。對(duì)他而言，團(tuán)隊(duì)的成長就是頭等大事。有他在，我們便感覺有了主心骨和定心丸，敢于放開手腳，勇敢前行。

周老師帶領(lǐng)的銷售團(tuán)隊(duì)勤懇務(wù)實(shí)。在我們商機(jī)組需要夜間支持時(shí)，她親自牽頭，最后一個(gè)時(shí)間段的班次命名為“兜底組” ——這個(gè)名字，藏著的是對(duì)團(tuán)隊(duì)的守護(hù)，更是對(duì)責(zé)任的擔(dān)當(dāng)。

還有始終第一時(shí)間響應(yīng)客戶需求的產(chǎn)品王老師，帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)精益求精，只為交付最完美的旅行體驗(yàn)；兢兢業(yè)業(yè)的管家、渠道與直播團(tuán)隊(duì)，還有我最專業(yè)的搭檔董老師，每個(gè)人都在自己的崗位上散發(fā)著光與熱；以及細(xì)心照料著我們?nèi)粘５内w老師，提供的零食、音樂和健身器材，讓我們?cè)趭^斗之余，感受到家人般的關(guān)懷。

一個(gè)人可以走很快，一群人才能走很遠(yuǎn)。正是他們，讓我真正明白了團(tuán)隊(duì)的力量。

# 4

熱愛：可抵漫長歲月

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選擇文旅行業(yè)，對(duì)我而言從來不是將就，而是向往已久的奔赴。這 592 天里，我每次遇到困難時(shí)，總會(huì)想起徐霞客——在沒有現(xiàn)代工具的條件下，他靠雙腳丈量山河；在毫無保障的荒野中，僅憑熱愛執(zhí)著前行。與他相比，我的困難又算得了什么？

徐霞客臨終前，有人問他走了一輩子路為了什么。他答：“我只是個(gè)普通人， 如果說有什么不同，那就是我走了別人不敢走的路，看了別人不敢看的風(fēng)景。“

在那個(gè)功名至上的時(shí)代，他選擇寂寞的道路，并走出了自己的風(fēng)采。

在文旅行業(yè)的每一天，我都感受著這種堅(jiān)守的價(jià)值。當(dāng)別人追逐風(fēng)口時(shí)，我們?cè)诖蚰ギa(chǎn)品；當(dāng)別人計(jì)較得失時(shí)，我們?cè)趧?chuàng)造價(jià)值。我的付出始終有回響——不僅是亮眼的數(shù)據(jù)，更是每次開單時(shí)團(tuán)隊(duì)的歡呼、家長由衷的感謝、孩子們眼中閃爍的光芒。

用喜歡的方式，度過不只是屬于自己的一生。這些日子，我逐漸明白工作的深層意義：我們不是在簡(jiǎn)單組織旅行，而是在幫助他人實(shí)現(xiàn)“朝碧海而暮蒼梧” 的夢(mèng)想；不是在機(jī)械完成指標(biāo)，而是在參與一個(gè)個(gè)生命的成長故事。

如同今年新東方年度關(guān)鍵詞征文中所提到的，“從大秦帝國到現(xiàn)在，麥子只熟了約2245次，而我們的一生，也只不過幾十次麥?zhǔn)臁！?/p>

三十而立，職場(chǎng)六年，慶幸找到了文旅這個(gè)我愿為之奮斗一生的事業(yè)。就像徐霞客用雙腳丈量山河，愿我用熱情與專業(yè)，在文旅的廣闊天地中走出自己的路。

感謝新東方文旅提供的平臺(tái)，感謝鄭老師的知遇之恩，感謝周老師的一路栽培，感謝同事的攜手同行。前路漫漫，我將在文旅這條路上堅(jiān)定地走下去，在自己熱愛的道路上，去山頂聽那一夜大雪的融化聲。

關(guān)鍵詞 選擇

感謝 沈沙沙

//去愛具體的每一天

THE END

面對(duì)小朋友，新東方有編程、美術(shù)、機(jī)器人、科學(xué)等素質(zhì)課程，也有口才、寫字、腦力、故事表演等素養(yǎng)課程，還有游學(xué)營地喔；

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