為深入貫徹新課標理念,推動新教材科學使用,促進課堂教學提質增效,10月至12月中旬,縣教體局組織開展了全縣七、八年級課堂教學觀摩研討活動。本次活動覆蓋語文、數學、英語、體育、音樂等11個學科,采用“課例展示+集中研討+專題指導”的模式,組織全縣初中相關年級學科教師550余人參與。
課例展示引思路
活動緊扣立德樹人根本任務,圍繞七、八年級新教材內容,共呈現42節聚焦學科特質、落實核心素養的優質示范課例。七年級課堂注重基礎性與趣味性的有機融合,八年級課堂則突出思維深度與能力提升的雙重目標,全面展現出各學科在新課標引領下,從“知識傳授”向“素養培育”轉型的課堂實踐成果。
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集體研討共成長
每節展示課后,各學科均組織分組研討。參會教師緊扣教學目標設定、課堂活動設計、學生主體參與、核心素養落地等核心維度,展開深度交流研討。研討內容不止于常規的說課評課,更延伸至單元整體教學、課堂差異化實施等教學實際問題,現場氣氛熱烈,營造出開放平等、互助共進的教研生態,真正實現了“一人展示,眾人受益”的活動實效。
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專題指導明方向
活動邀請各學科骨干教師,結合近年中考命題趨勢,開展“中考試卷特點及備考策略解讀”微專題講座。講座深入剖析中考命題理念從“考查知識”向“考查素養”的轉變,引導教師在教學中關注學生思維過程、實踐能力與價值觀念的培養。通過對典型試題的深度解析和備考策略的系統梳理,為教師提供了復習備考的清晰路徑和教學評價的實操依據,增強了教學的前瞻性與針對性。
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本次活動組織有序、內容充實、形式生動。參會教師在觀摩中啟迪思路,在研討中激發智慧,在講座中明確方向。大家普遍反映,此次活動對深入理解新課標、科學使用新教材、優化課堂教學設計、提升教學實施能力具有重要的推動作用,為全縣初中教學質量持續提升奠定了堅實基礎。
【來源:萬榮教育】
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