深圳大學迎來新書記，李清泉院士卸任書記后，或有2個去向！

在臨近年底的這段時間，多所高校的主要領導都進行了調整，比如福建福耀科技大學和湖南農業大學都迎來了新書記。

眼看著距離2026年只有很短的時間了，就在很多人認為接下來這段時間不會再有高校更換領導的時候，又有媒體發布了消息，深圳大學新任書記正式履新。

由于深圳大學是很多學子心中的理想學府，在學校換帥的消息公布后，自然也吸引了社會各界的廣泛關注。

據媒體發布消息，根據深圳大學官網顯示的內容可知，徐波已任深圳大學書記。

徐波是一位70后。根據公開履歷來看，他沒有在高校工作的經驗，長期在政府系統中任職，先后擔任深圳市機構編制委員會辦公室主任、深圳市委組織部副部長等重要職位。

徐波長期在深圳政務系統任職，不僅積累了豐富的行政管理經驗，更搭建起了廣泛的社會資源脈絡，再加上他年富力強的優勢，他的履新將為深圳大學的發展注入新動能。

在徐波履新后，也意味著李清泉院士正式卸任深圳大學書記。

很多人不舍李清泉院士的卸任，只因他為深圳大學發展做出了突出貢獻。

李清泉院士在2012年擔任深圳大學校長，在2020年同時擔任深圳大學校長和書記，在2022年擔任深圳大學書記，一直到2025年卸任。

李清泉院士在深圳大學任職了近13年時間，在這期間，他為深圳大學的學科建設、科研突破、人才引育等方面做出了突出貢獻，他推動學校實現從地方高校向全國一流高校的跨越，深圳大學如今的成就離不開他做出的貢獻。

第一，為深圳大學崛起奠定了基礎

李清泉教授在深圳大學的而立之年出任校長，在他到任后，帶領新一屆領導班子深入調研后，在全國地方院校中率先啟動高水平大學建設。

李清泉教授提出帆船理論，以 “帆船理論” 精準配置資源，重視營造學校整體公平的競爭氛圍，在資源分配上不搞一刀切，賦予各學科同樣的發展機會。并且他還推動治理架構優化，擴大辦學自主權，這些為深圳大學的發展奠定了堅實基礎。

第二，學科建設實現了跨越式升級

在李清泉剛到任的時候，由于學校原來側重教學，所以學校只有3個一級學科博士點，ESI全球前1%學科為零。

在李清泉教授的帶領下，深圳大學博士點數量從3個增至27個。工程學、臨床醫學、材料科學等20個學科進入ESI學科全球排名前1%，其中工程學、材料科學、計算機科學、化學等4個學科進入ESI全球排名前1‰。

李清泉教授還推動學校搭建高水平科研基礎設施，學校現有5個全國重點實驗室，3個國家工程實驗室，59個省部級平臺，平臺總數及高端平臺總數位居全省前列。

第三，科研水平和質量不斷提升

深圳大學當前在自然指數年度榜單中居全球高校第63位，內地高校第33位。近五年（200-2024），深圳大學累計獲科技類科研經費92.71億元，國家重點研發計劃項目及課題共124項，國家科技重大專項項目及課題5項，國家自然科學基金項目共1776項，獲國家級科技獎勵共3項，省部級科技獎勵共89項。

第四，高層次人才引進和培養成果豐碩

引進與培育國家級人才、青年拔尖人才，打造高水平師資隊伍，形成結構合理的學術梯隊。

現在的深圳大學有2934位專任教師。有623專職研究人員。272國家級高層次人才，143位廣東省高層次人才，2293位深圳市高層次人才。

由此來看，深圳大學在李清泉院士的帶領下，得到了跨越式發展，現在的深圳大學雖然不是985、211高校，但其綜合實力已經超過了很多211高校，是學生心中當之無愧的名牌大學。

李清泉院士為深圳大學發展做出了突出貢獻，那他在卸任后，將會去向何處呢？

根據其個人履歷來看，他或有2個去向。

第一，留在深圳大學

李清泉院士在深圳大學任職了十幾年，并且在深圳大學任職期間當選為了院士，他是深圳大學40年以來首位本校產生的院士。

由此來看，李清泉教授的科研團隊都在深圳大學，而他還是深圳大學一級教授，那他留在深圳大學的概率比較大。

第二，回到武漢大學任職。

李清泉院士本碩畢業于武漢測繪學院，博士畢業于武漢測繪科技大學，武漢測繪學院和武漢測繪科技大學是現在的武漢大學。

他在碩士畢業后留校任教，先后擔任講師、副教授、教授等職位，還曾擔任武漢大學副校長、常務副校長。

李清泉院士在武漢大學任職了多年，對武漢大學也有感情，所以他在卸任深圳大學書記后，也有可能會回到武漢大學任職。

對于深圳大學的師生來說，自然希望李清泉院士留在深圳大學，希望他可以為深圳大學的發展做出貢獻。

不管最后李清泉院士選擇哪里，大家都要尊重他做出的決定。