上海海洋大學“移動思政課”開到嵊泗海島

中國青年報客戶端訊（中青報·中青網記者 王燁捷）“來，嘗一口。”12月20日，在嵊泗漁村，上海海洋大學海洋科學與生態環境學院教授林軍“招呼”學生吃貽貝。同學們在這里上的是一門“移動思政課”，探究包括貽貝如何誕生、貽貝如何從海里到碗里、漁村未來如何發展等問題。

這堂課上，專業課教師與思政課教師化身“導游”與“解說”，帶領學生用一整天時間，在真實的海島場景中邊行走、邊觀察、邊思辨。出發前，20余名學生被分為4個小組，各有明確的調研側重——有的聚焦海洋經濟的產業脈動，有的關注海洋社會的結構變遷。

同學們在嵊泗島上邊考察邊上課。上海海洋大學供圖

在黃沙村，老師們將抽象理論化為可觸摸的歷史與鮮活的人生。社會學專業出身的劉青老師引導大家思考“是不是有海島，就有了海洋社會”。她以黃沙村為案例現場教學。這個藏在天然港灣里的村子，因金色沙灘得名。清末，王、李等幾大家族因豐富漁資源遷居于此。“和陸地社會一樣，血緣宗族是最初的‘黏合劑’。”劉青分析說，漁村這個共同體不僅是生產單位，還有海防功能。她提及村邊的魚雷洞與抗戰歷史，將話題引向深遠，“‘海洋強國’不僅是經濟概念，社會的韌性與凝聚力，才是守護家園的基石”。

同學們深入水產生產養殖基地學習。上海海洋大學供圖

在沙灘邊、礁石下，負責海洋經濟板塊的尹禮匯老師和同學們聊起了“海洋新質生產力”。“它不是冰冷的GDP數字，而是切實以‘創新、綠色、協調、開放、共享’的新發展理念在引領。”他特別談到“共享”，“就像我們看到的海上風電，產值算進了GDP，但如何讓發展的好處更實實在在地落到每位漁民口袋里？實現共同富裕，這條路還要繼續走”。這番在海濤聲中的交談，讓宏大的理念有了可感的溫度。

同學們在沙灘邊聽講。上海海洋大學供圖

在東海大橋上，當看到全球集裝箱吞吐量第一的洋山深水港的那一刻，馬克思主義學院的李玉銘老師開講了。由于長江口泥沙淤積，為爭奪國際航運樞紐，上海最終選址浙江嵊泗的洋山島，建起了這個水深條件優異的深水港。“這不單單是一項工程，更是中國改革開放至關重要的一步。”

來源：中國青年報客戶端