高考地理中的產業結構

高考地理中的“產業結構”是一個核心且常考的重點專題，它連接了人文地理、區域可持續發展與經濟地理。掌握好這部分內容，對應對選擇題和綜合題都至關重要。

一、產業結構的基本概念與分類

1.三大產業劃分（基礎必考）

（1）第一產業：農業（包括種植業、林業、牧業、漁業）。直接利用自然資源的部門。

（2）第二產業：工業（包括采礦業、制造業，電力、燃氣及水的生產和供應業）和建筑業。對初級產品進行加工的部門。

（3）第三產業：除第一、二產業以外的其他各業，即服務業。包括商業、金融、交通、通信、科教文衛、公共服務等。

2.產業結構：指一個國家或地區三大產業之間的比例關系，以及產業內部各部門的比例關系。它反映了一個地區的經濟發展水平、方向和動力。

二、產業結構演變的一般規律（理論核心）

這是分析任何地區產業發展的理論基礎，常以選擇題或綜合題的前提出現。

1.“配第-克拉克定理”

（1）隨著經濟發展和人均收入提高，勞動力首先由第一產業向第二產業轉移；

（2）當人均收入進一步提高時，勞動力便向第三產業轉移。

（3）結論：產業結構重心會沿著 第一產業 → 第二產業 → 第三產業 的方向演進。

2.庫茲涅茨法則（深化）

（1）在工業化初期，第一產業比重下降，第二產業比重迅速上升，第三產業比重緩慢上升。

（2）在工業化中期，第二產業比重達到峰值并趨于穩定，第三產業比重持續快速上升。

（3）在后工業化時期，第三產業比重占據絕對優勢，第二產業比重下降，第一產業比重極低。

（4）常考圖形：三大產業比重隨時間變化的曲線圖（“三產”折線圖）。

3.工業化階段與產業結構特征（重要模型）

（1）前工業化時期：一產 > 二產 > 三產（以農業為主）。

（2）工業化初期：一產 > 三產 > 二產，或二產開始超過三產。

（3）工業化中期：二產 > 三產 > 一產（工業主導，重化工業突出）。

（4）工業化后期：三產 > 二產 > 一產（服務業成為經濟增長主引擎）。

（5）后工業化時期：三產 > 二產 > 一產，且三產比重極高（知識、信息經濟主導）。

三、高考核心考點與案例分析

1.產業結構特點描述與問題分析（綜合題高頻）

（1）怎么描述

① 看比重：“以第X產業為主” / “第X產業比重最高，第X產業次之，第X產業最低”。

② 看變化：“第X產業比重上升/下降最快/緩慢” / “產業結構從……轉變為……”。

③ 看關系：“產業結構單一/多元” / “產業層次較低/較高”。

（2）常見問題

① 資源型地區/傳統工業區：產業結構單一，過度依賴重工業或采礦業；產業鏈短，附加值低；資源枯竭，環境壓力大。

② 農業地區：以第一產業為主，工業化水平低；農產品加工業（第二產業）薄弱，農業服務業（第三產業）不發達。

③ 發達地區：可能面臨制造業外遷（“產業空心化”）、生產成本上升、創新壓力大等問題。

2.產業升級與轉型（熱點）

（1）方向

① 產業內部升級：從低附加值環節向高附加值環節提升（如從加工制造到研發設計、品牌營銷）。

② 產業間升級：從勞動密集型→資本密集型→技術密集型產業轉變。

（2）措施（萬能答題要點）

① 傳統產業：加大科技投入，改造提升工藝設備；延長產業鏈，發展深加工；發展循環經濟，治理污染。

② 培育新動能：發展戰略性新興產業（如新能源、新材料、生物醫藥、高端裝備）；大力發展現代服務業（如金融、物流、科創、文旅）。

③ 政策與環境：優化營商環境；加強基礎設施建設；培養和引進人才。

3.產業轉移（必考，常與區域地理結合）

（1）規律：勞動力密集型、資源密集型產業從發達地區向欠發達地區轉移。

（2）轉出地（如我國東部）影響

① 有利：騰出空間發展高附加值產業；優化產業結構；緩解環境壓力。

② 不利：短期內可能導致就業機會減少、經濟增速放緩。

（3）轉入地（如我國中西部、東南亞）影響：

① 有利：加速工業化城市化；增加就業；促進經濟發展。

② 不利：可能帶來環境污染和生態破壞；過度依賴外來產業，本土產業體系不健全。

（4）典型案例

① 國際：歐美→日韓→中國沿海→東南亞/南亞。

② 國內：東部沿海→中西部地區（如長三角/珠三角向安徽、江西、四川、河南轉移）。

四、中國特色的產業結構問題與戰略（重中之重）

1.“新常態”與高質量發展

（1）從高速增長轉向中高速增長，從要素驅動、投資驅動轉向創新驅動。

（2）產業結構調整是主攻方向。

2.區域典型案例

（1）東北老工業基地：資源枯竭，傳統重工業衰退，產業結構單一。振興方向：國企改革，發展高端裝備制造、現代農業和冰雪旅游。

（2）珠三角/長三角：從“三來一補”加工貿易向“先進制造業+現代服務業”轉型。發展高新技術產業，打造世界級城市群。

（3）資源型城市（如山西、大慶）：擺脫“資源詛咒”，發展非煤產業、接續產業，推動經濟多元化。

（4）西部地區：承接產業轉移需注重選擇性（不能引入高污染產業），發揮清潔能源、旅游資源優勢。

3.國家戰略關聯

（1）“中國制造2025”：推動制造業向智能化、綠色化、服務化升級。

（2）鄉村振興：促進農村一二三產業融合發展（“第六產業”=1×2×3），發展農產品電商、鄉村旅游等。

（3）綠色發展：發展循環經濟、低碳產業，構建綠色產業結構。

五、答題技巧與思路模板

1.遇到“分析某地產業結構”的題目，可以按照以下邏輯鏈思考：

（1）現狀描述（是什么）：根據圖表或材料，說明三大產業的比重及變化趨勢。

（2）成因分析（為什么）

① 自然因素：資源稟賦（如礦產豐富→重工業，風景好→旅游業）。

② 社會經濟因素：地理位置、交通、政策、歷史基礎、勞動力、市場、技術等。

（3）評價影響（怎么樣）

① 積極影響：對經濟發展、就業、城市化、居民收入等的促進作用。

② 存在問題：結合“常見問題”部分（如單一、低端、污染等）。

（4）提出建議（怎么辦）

針對問題，提出 “產業升級/轉型措施”。

2.示例：分析一個以煤炭為主的資源型城市如何轉型。

答：（2） 推動煤炭清潔高效利用，發展煤化工延長產業鏈；（2）積極培育裝備制造、新能源、新材料等接續替代產業；（3）利用工礦遺址發展工業旅游等現代服務業；（4）加大科技與人才投入，營造創新環境；（5）治理生態環境，修復塌陷區。

3.最后提醒：高考地理越來越注重真實情境和綜合思維。要多關注時事中與產業相關的案例（如“數字經濟”、“碳中和與產業調整”、“新能源汽車產業鏈”），學會將理論應用到具體區域的分析中。