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青春資陽
你觸手可及的朋友圈
曙光就在前方
夢想即將啟航
明天,不見不散
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紅領巾,是榮譽,是責任
更是一面成長的鏡子
在這里,少年們從“我”走向“我們”
從懵懂走向堅定
無論是科技探索中的專注、文化傳承中的自信
還是在集體互助中學會的擔當
都匯聚成新時代少先隊員的成長圖譜
在中國少年先鋒隊資陽市第四次代表大會
即將召開之際
讓團團帶你走進這些閃光的成長故事
一同聆聽紅領巾下的心跳與回響


戴鑫藝
安岳縣九韶小學少先隊五(6)中隊少先隊員
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初入少先隊時,我像只撲進新花園的小蜜蜂,既興奮又緊張。當高年級同學將紅領巾系在我脖子上時,那抹鮮艷的紅仿佛燃燒的火焰,讓我瞬間挺直了腰板——這不僅是身份的象征,更是一份沉甸甸的責任。
第一次參加“團結互助”主題活動,我們被分到小組挑戰障礙賽道。我攥著隊友的手,掌心沁出細密的汗珠。“別怕,我在后面托著你!”小林的聲音像定心丸。當小美被繩索絆倒時,我們將她扶起,沒有責備只有鼓勵。最終沖過終點時,歡呼聲里混著此起彼伏的喘息聲,那一刻我忽然明白:原來集體的力量,能讓每個“我”都變成更強大的“我們”。
社區環保行動中,我在花壇邊沿“掃蕩”垃圾。汗水順著臉頰滑進衣領,卻聽見身后傳來稚嫩的童聲:“姐姐,我撿到五個塑料瓶!”回頭看見扎著蝴蝶結的小女孩正踮腳把瓶子塞進垃圾袋,陽光為她鍍上金邊。當整個社區在我們手中煥然一新時,我忽然懂得:奉獻的快樂,藏在彎腰時揚起的發絲里,藏在并肩作戰時相視的微笑中。
如今作為中隊長,我依然記得第一次系紅領巾時顫抖的雙手。少先隊就像熔爐,將怯懦鍛成勇氣,把稚嫩淬煉成擔當,讓我們在集體中綻放出最耀眼的光芒。

郭俊成
樂至縣博駿公學五(2)中隊少先隊員
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臂膀上那道鮮紅的“三道杠”,曾是我心中無上的驕傲。作為少先隊大隊委員,我單純覺得它代表著優秀,是老師們的認可,是同學羨慕的目光。直到那次“圖書角”的活動,我才真正明白了它沉甸甸的分量。
新學期,五(2)中隊決定在教室角落設立“圖書角”,鼓勵同學們分享圖書,自由取閱。我們幾個中隊委員熱情高漲,畫海報、搬書架,忙得不亦樂。我負責的“誠信閱讀公約”海報,更是用上了最漂亮的彩筆和最工整的字跡。看著嶄新的圖書角,我心里美滋滋的,覺得任務完成得漂亮極了。
可好景不長。一周后,問題接踵而至:圖書被隨意堆放,幾本最受歡迎的故事書不翼而飛,角落里甚至出現了零食包裝袋。看著一片狼藉的圖書角,我心里委屈極了,像被潑了一盆冷水。“為什么大家都不懂得愛護呢?”我向輔導員陽老師抱怨。陽老師沒有直接回答,而是拍了拍我肩上的“三道杠”,溫和地問:“你覺得,這臂章意味著什么?”我脫口而出:“是榜樣!”“沒錯。但榜樣不只是把事情做得好,更是當事情遇到困難時,能主動想辦法去解決它。”陽老師看著我的眼睛說,“管理和服務,比布置和要求更重要。”
那一刻,我恍然大悟。原來,我只是完成了“布置”的任務,卻忘記了“守護”的職責。那個周末,我沒有再畫新海報,而是召集了中隊委員們一起開會。我們成立了“紅領巾圖書管家”小隊,輪流值日整理書籍;我們發起了“我為圖書找主人”活動,鼓勵大家登記借閱;我還和幾個同學用廢舊紙箱做了一個“愛心圖書回收站”,專門收集破損的圖書,利用課余時間一起修補。慢慢地,圖書角變了樣。書籍整齊了,環境整潔了,更多同學主動帶來了自己的藏書分享。
代表著少先隊榮譽的臂章,此刻仿佛不再只是一個標志,它像一粒種子,在我心里生根發芽,長出了名為“責任”的枝干。我明白了,真正的成長,不是站在高處指揮,而是彎下腰來服務;不是享受榮譽,而是承擔責任。

唐 藝
樂至縣實驗中學七(13)中隊少先隊員
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當我第一次別上“弘毅少先隊 帥鄉少年說”的講解員徽章時,在參觀者面前大腦卻一片空白。那些背得滾瓜爛熟的詞句不翼而飛,我滿臉通紅,最終只能磕磕絆絆地念完了講稿。掌聲是禮貌的,但我卻覺得胸前飄揚的紅領巾都因我的表現而黯淡,我沮喪地想,自己或許并不適合這份光榮的使命。
老師沒有批評我,只是溫和地說:“孩子,講解不是背誦,而是心靈的對話,你要先走進故事里,才能把故事講進別人的心里。”這句話點醒了我,從此我改變了準備方式,我不再只是機械式地記憶時間地點,而是走進元帥的童年故居,我站在他曾經走過的田埂上,感受這片土地孕育的堅韌,我讀他的詩詞,在他“斷頭今日亦如何”的絕句里觸摸那份磅礴的家國情懷。
當我再次面對新的聽眾時,我深吸一口氣,這一次我講述的不再是冰冷的史料,而是另一個令我由衷敬佩的家鄉革命先輩的故事,我分享他的志向,他的抉擇,他的溫情。我看到隨著我的講述,叔叔阿姨們的眼神從平靜轉為專注,最后閃著感動的淚光。講解結束,熱烈的掌聲讓我明白,我成功了。
從那一刻起,我才真正地成長為一名合格的“弘毅少先隊 帥鄉少年說”的講解員。我明白了,弘毅不僅是志向遠大,更是意志磨練,而胸前飄揚的紅領巾提醒著我革命的使命,我的聲音就是我成長的勛章,我將繼續用它讓帥鄉的紅色故事代代傳揚。

吉付金里
樂至縣城西小學校四(11)中隊少先隊員
記得剛入隊時,我望著胸前的紅領巾,心里滿是自豪,卻也有些懵懂。直到那次“紅領巾志愿服務隊”活動,我才真正懂得少先隊組織的意義。
那天,我們去社區幫助獨居老人打掃衛生。我負責擦玻璃,可沒擦幾下就不耐煩了,心想這活兒又累又枯燥。這時,隊長小明看到了,他沒有批評我,而是拿起另一塊抹布,一邊擦一邊說:“這些爺爺奶奶自己在家很孤單,我們多做一點,他們就會開心一點。你看,玻璃擦干凈了,陽光照進來,屋子都亮堂了呢。”
聽了他的話,我低下頭,重新拿起抹布認真擦起來。汗水順著臉頰流下,可當我看到老人臉上露出的笑容,聽到她不停地說“謝謝孩子們”時,心里暖暖的。
從那以后,我積極參加少先隊的每一次活動,在“紅領巾宣講團"里鍛煉口才,在“知識競賽”中增長見識。少先隊組織就像一面隊旗,指引著我從一個懵懂的孩子,成長為有責任、有擔當的少先隊員,讓我明白奉獻與成長的意義。
紅領巾不僅是一種榮耀,更是一份責任
少先隊不僅是一個組織,更是一所學校
孩子們學會了擔當、學會了奉獻、學會了成長
愿每一位少先隊員都能在組織的培育下
心懷家國、腳踏實地
成長為擔當民族復興大任的時代新人
至此,紅領巾成長日記系列暫告一段落
但少先隊的成長故事,仍在繼續……
編輯 | 馮祎
一審一校 | 馮祎
二審二校 | 劉小云
三審三校 | 丁琦峰
共青團資陽市委官方微博、微信
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