昨天晚上,還是比較難過和自我懷疑的,感慨:
為人父母,是真的好難。怎么那么努力了,還是不能讓孩子滿意。
我問孩子,他對我有什么樣的感受。
我以為是愛與依賴,是欣慰與感動,沒想到答案竟然是:
非常愛媽媽,但又厭惡和想要逃離。
聽到厭惡和逃離兩個詞的一瞬間,我的眼淚再也忍不住決堤了。
自我懷疑與挫敗感,非常直觀的撞擊著我的三觀。
我沒想到孩子竟然會厭惡和想要逃離。
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這些話,著實刺激到了我,在那一刻,我的感受是:
8年的自我修行與努力,成長與蛻變,難道只是假努力?只是表象,只是自我感動,只是自以為是?
特別痛苦與傷心,更多是一種自己怎么做,都捂不熱孩子的心的一種悲戚。
對自己充滿了懷疑:
是不是我不該結婚?不該生孩子?自己沒能力做好家長,又何必讓孩子來這個世界受罪?
這么多年,我那么努力地學習,成長和進步。不放過每一個學習與自我成長的機會,怎么會孩子對我的感受如此糟糕?
我一直以為自己已經做到心平氣和,已經能寵辱不驚,可以做到任何情況都游刃有余。
孩的一席話,敲醒了自我感覺良好的幻象。
調整好心情,我繼續問孩子:
可以告訴我,你為什么厭惡和想要逃離我嗎?
孩子頓了頓說:
咱們只要碰見,你大部分時候都在吵我,說我,讓我別玩了去學習。
要么是看著我玩,你雖然什么都不說,但臉色很難看。
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我有時候太累了,想要請假,我以為你會溫和的同意,為我著想,可是你的反應總是很著急拒絕,然后吵我作為一個學生不該想一出是一出,誰不累啊。
我跟你在一起的時候,總是提心吊膽生怕你又拉個臉,又怕你提高聲音說我。
我真的很想擺脫你,想把自己過去的人生做個切割,過著完全按自己心意的人生,不受約束,自由自在。
我討厭自己被你安排與掌控,討厭什么都要聽你的,也討厭只要我一想請假,你就拒絕和批評我。
聽完孩子的一席心里話,我終于明白,孩子厭惡和逃離的本意是:
不想被我吵,不想被我管,不想看我的冷臉,也不想聽我講正確的道理,更不想在他請假時被拒絕。
我意識到了,孩子是覺得我不夠愛他,不夠關心他的想法與訴求,只是按我的要求與理解,按照規則和約束來對標他。
覺察到這里,我沒那么難過了,孩子的表達與成人的理解是不同的。
孩子表達的逃離與厭惡,并不是討厭媽媽這個人,或者憎恨媽媽。
只是不喜歡媽媽回應他的方式,不喜歡媽媽重視的只是自己的學習,而不是他的身心與感受。
然后我對自己也做了下深層的潛意識覺察:
首先,我以為對孩子很尊重和理解,但潛意識中還有隱性控制。
尤其是孩子在不符合我的預期時,還會很焦慮和著急,也會不自覺去控制和干預。
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其次,我以為自己的情緒穩定與共情理解,是建立在順境和孩子按我的預期方向進行。
一旦孩子在我無法掌控與恐懼情緒的激發下,我的情緒就容易不穩定,也無法做到共呢。
而孩子所說的逃離,大部分都發生在他可能存在潛在問題或陷入某種麻煩,或者情形完全不符合我的預期。
這時,我會不自覺的焦慮,想要扭轉局面,想要幫助孩子走出自我偏執與任性。
而忽略了孩子的感受,忽略了孩子的訴求。
這時就會陷入新一輪的權力之爭,因為害怕失控,害怕危險事情或不好的事情發生,我通過發火,批評和冷臉等方式來試圖扭轉孩子的想法。
而孩子感受到我的發火與控制,就開始反抗,故意對著干。
他想贏了我,讓我關注他的感受,理解他。
而我想贏了他,讓他明白我的苦心,他自己的行為是過分與任性的。
這不是一個大小孩與小孩的你爭我奪,都想證明我是對的,你是錯的。
我以為我沒有跟孩子拉扯,但實際孩子的感受以及我的感受,都在證明一個事情:
我們都想改變對方,都想遵循自己的意愿而不斷將問題和矛盾升級,而忘了最初的目的。
愛的本質不是為了贏了誰,而是互相成就。這是一場家長的自我修行,也是與孩子的斗智斗勇。
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