蛋殼“逆襲”！看辛集學生腦洞大開→

近年來

我市持續(xù)加大課后服務力度

各學校花式解鎖特色課程

讓孩子們在興趣中探索

在實踐中成長

全方位促進學生綜合素質提升

助力全面發(fā)展

誰能想到

上午學校營養(yǎng)餐盤里

剩下的雞蛋殼

到了下午就成了

孩子們手中的“寶貝”

這是新壘頭鎮(zhèn)新壘頭小學

在課后服務中

推出的特色美育活動

——蛋殼拼貼畫

讓“廢物”在孩子們的指尖

變身為充滿童趣的藝術品

讓學生們在動手實踐中

感受美、發(fā)現美、創(chuàng)造美

課堂上

老師向學生們細致講解

蛋殼拼貼畫的制作步驟

展示了色彩豐富

構思精巧的蛋殼拼貼畫作品

激發(fā)大家的創(chuàng)作熱情

制作過程中

針對蛋殼碎片大小、膠水涂抹

圖案拼接等細節(jié)問題

老師耐心指導

幫助學生攻克創(chuàng)作難點

大家手持收集好的蛋殼

搭配棉簽、膠水、鑷子等工具

充分發(fā)揮想象力與創(chuàng)造力

或拼貼成靈動的小動物

或組合成搞笑的小丑形象

或勾勒出漂亮的雪天場景

一幅幅充滿童真童趣的作品

在指尖誕生

新壘頭小學學生 李若曦說：“我很喜歡蛋殼拼貼畫，這堂課我也期待了很久，就是把上午營養(yǎng)餐吃剩下的蛋殼變廢為寶。我生活中也有很多這樣可以廢物利用的物品，我要把它們回收利用，變成精美的藝術品。”（建議WiFi下觀看）

新壘頭小學學生 蘇婉柔說：“我覺得用一個個小小的蛋殼做成一幅畫，讓我很有成就感，做完還可以送給爸爸媽媽和朋友們，非常有意義。”（建議WiFi下觀看）

除此之外

新壘頭小學還創(chuàng)新多種美育形式

在蛋殼拼貼畫的基礎上

拓展推出蛋托畫

牛奶箱繪畫、剪紙等一系列

特色實踐課程

這些課程均以校園日常產生的

廢舊物品為創(chuàng)作原料

將綠色環(huán)保理念

與藝術審美教育深度融合

豐富了課后服務

與美術課程的內容載體

在動手實踐中

培養(yǎng)學生的創(chuàng)新思維與環(huán)保意識

為學生搭建起多元化的審美成長平臺

新壘頭小學美術老師 李煥說：“每天上午學生們都會吃營養(yǎng)餐，吃完雞蛋、喝完牛奶后會剩下大量的蛋殼和吸管，如果扔掉很可惜。我們把它們收集起來，利用美術課和課后服務時間輔導學生們做成精美的蛋殼拼貼畫，通過蛋殼的天然紋理和色彩，學生們發(fā)揮想象力，制作出具有裝飾特性和表現力的作品，不僅實現了資源再利用，還能鍛煉學生的動手能力，提升學生審美能力，美化我們的環(huán)境。”（建議WiFi下觀看）

近年來，我市持續(xù)加大課后服務提質升級力度，以“滿足學生多樣化需求、促進全面發(fā)展”為核心，推動各中小學課后服務從“基礎托管”向“特色賦能”轉變。

全市149所學校結合師資優(yōu)勢與學生興趣，開設了象棋、書法、編程、足球、輪滑等特色課程17個，構建起五育融合的課后服務體系，既豐富了學生課余生活，又挖掘了個性潛能，讓課后服務成為助力學生全面發(fā)展的重要陣地。

來源 | 市教育局

圖 文 | 張燦 楊錦 李晴宇

編審 | 房曉 坤 陳陽

主編 | 周 莉

監(jiān)制 | 尹微 王龍

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