
中央省媒聚焦邢臺(tái)
邢臺(tái)市老年大學(xué)擴(kuò)面提質(zhì)便利銀齡群體
“以前想學(xué)個(gè)書(shū)法得坐半小時(shí)公交車(chē)去市老年大學(xué)主校區(qū),現(xiàn)在社區(qū)教學(xué)點(diǎn)步行5分鐘就到,還能跟著老師去清風(fēng)樓跳舞,這老年大學(xué)真是辦到我們心坎里了!”近日,在邢臺(tái)市老年大學(xué)襄都區(qū)一家社區(qū)教學(xué)點(diǎn),剛上完舞蹈課的張阿姨笑著說(shuō)。
今年以來(lái),邢臺(tái)市聚焦老年人多層次、個(gè)性化學(xué)習(xí)需求,以“擴(kuò)覆蓋、提質(zhì)量、強(qiáng)服務(wù)”為核心,通過(guò)織密辦學(xué)網(wǎng)絡(luò)、豐富課程供給、健全保障機(jī)制,推動(dòng)老年教育從“有學(xué)上”向“上好學(xué)”轉(zhuǎn)變,讓銀齡群體在“家門(mén)口”就能樂(lè)享優(yōu)質(zhì)教育資源。
織密辦學(xué)網(wǎng)絡(luò),教育資源“沉”到家門(mén)口。
為破解老年教育“覆蓋窄、距離遠(yuǎn)”難題,邢臺(tái)市老年大學(xué)按照市委部署要求,加強(qiáng)頂層設(shè)計(jì),奮力擴(kuò)面提質(zhì),規(guī)劃“發(fā)展鏈”、畫(huà)好“路線圖”,成立專(zhuān)項(xiàng)工作專(zhuān)班,將適老化建設(shè)、精準(zhǔn)招生等融入實(shí)踐,通過(guò)校校合作、校企共建、區(qū)域協(xié)同等模式,創(chuàng)新構(gòu)建了“主校+分校+社區(qū)教學(xué)點(diǎn)”三級(jí)辦學(xué)網(wǎng)絡(luò)體系,推動(dòng)教育資源向基層延伸,形成“1+1>2”的合力。
在高校合作方面,邢臺(tái)市老年大學(xué)聯(lián)合邢臺(tái)學(xué)院、河北科技工程職業(yè)大學(xué)、邢臺(tái)技師學(xué)院、現(xiàn)代職業(yè)學(xué)校等4所高校共建分校,依托高校師資優(yōu)勢(shì)開(kāi)設(shè)養(yǎng)生保健、文化藝術(shù)等特色課程,吸納周邊老年人就近入學(xué);在企業(yè)聯(lián)動(dòng)上,打造全市首家企業(yè)分校——家樂(lè)園分校,針對(duì)企業(yè)職工家屬及周邊社區(qū)老人開(kāi)設(shè)6門(mén)基礎(chǔ)課程,實(shí)現(xiàn)“企業(yè)資源+老年教育”雙向賦能;聯(lián)合市退役軍人事務(wù)局建立軍休所分校,探索打造“軍休模式”特色教學(xué),滿(mǎn)足軍隊(duì)離退休干部及周邊群眾多層次需求;在區(qū)域覆蓋上,推動(dòng)襄都、信都、任澤、南和、高新、經(jīng)開(kāi)6區(qū)設(shè)立分校。為確保分校及教學(xué)點(diǎn)建得好、可持續(xù),市老年大學(xué)深入實(shí)地勘察,從場(chǎng)地適老化改造、教學(xué)設(shè)備配置、課程適配性等方面進(jìn)行評(píng)估,目前已完成首批社區(qū)教學(xué)點(diǎn)的課程安排、招生等基礎(chǔ)工作,全市12個(gè)分校,53個(gè)社區(qū)教學(xué)點(diǎn)于9月1日全面開(kāi)學(xué),形成“主校輻射、分校支撐、社區(qū)兜底”的辦學(xué)格局,招收老年學(xué)員超過(guò)1萬(wàn)人次。
創(chuàng)新課程供給,銀齡學(xué)習(xí)“活”出新風(fēng)尚。
“不僅能學(xué)傳統(tǒng)的書(shū)法繪畫(huà),還能玩無(wú)人機(jī)、吹滿(mǎn)口塤,甚至能學(xué)怎么拍短視頻,課程非常豐富!”提及市老年大學(xué)的課程,老同志們紛紛豎起大拇指。邢臺(tái)市老年大學(xué)在努力擴(kuò)大老年教育覆蓋面的同時(shí),更注重課程質(zhì)量提升,開(kāi)設(shè)“傳統(tǒng)+新潮+特色”的多元化課程,讓每一位老年人都能找到“心頭好”。
主校區(qū)新增無(wú)人機(jī)操作、滿(mǎn)口塤演奏、鋼筆畫(huà)創(chuàng)作等課程,同步增開(kāi)手機(jī)短視頻制作等實(shí)用班級(jí),手把手教老年人記錄生活,分享學(xué)習(xí)成果;熱門(mén)班級(jí)如中醫(yī)按摩、攝影等則擴(kuò)大班容量,切實(shí)滿(mǎn)足老年人“趕潮流、學(xué)實(shí)用”的需求。在分校層面,推行“一地一特色”課程設(shè)計(jì)——信都區(qū)分校依托教育部門(mén)優(yōu)質(zhì)師資和成熟社區(qū)環(huán)境,重點(diǎn)打造便捷舒適的老年學(xué)習(xí)陣地,實(shí)現(xiàn)“學(xué)習(xí)+休閑”無(wú)縫銜接;襄都區(qū)教學(xué)點(diǎn)以秧歌舞為切入點(diǎn),把地方民俗融入教學(xué),讓老年教育既接地氣又有文化味;任澤區(qū)分校結(jié)合地域文化,推出王其和太極拳等教學(xué)。此外,邢臺(tái)市老年大學(xué)還創(chuàng)新教學(xué)模式,將課堂搬進(jìn)城市地標(biāo),組織太極班在鴛鴦泉開(kāi)展晨練教學(xué),舞蹈班在清風(fēng)樓進(jìn)行戶(hù)外展演,聲樂(lè)班在天寧寺舉辦合唱活動(dòng),打造“行走的課堂”。這種“教學(xué)+文旅”的融合模式,既豐富了學(xué)習(xí)體驗(yàn),又使老年人自然地成為邢臺(tái)文化傳播者。
健全保障機(jī)制,服務(wù)水平“提”出幸福感。
老年教育擴(kuò)面提質(zhì),離不開(kāi)堅(jiān)實(shí)的機(jī)制保障。邢臺(tái)市老年大學(xué)積極構(gòu)建“市—區(qū)—社區(qū)”三級(jí)聯(lián)動(dòng)機(jī)制,將高位統(tǒng)籌、供需對(duì)接、資源整合、服務(wù)升級(jí)、跟蹤問(wèn)效“5G工作法”貫穿工作全程,明確責(zé)任分工,健全閉環(huán)管理,著力打造“上下協(xié)同、齊抓共管”的工作新格局。
在分校管理上,實(shí)行“科長(zhǎng)分包責(zé)任制”,3名科長(zhǎng)“點(diǎn)對(duì)點(diǎn)”對(duì)接12所分校、35個(gè)社區(qū)教學(xué)點(diǎn)進(jìn)行實(shí)地督導(dǎo),從教學(xué)推進(jìn)、問(wèn)題協(xié)調(diào)整改全程跟進(jìn);在資源保障上,夯實(shí)辦學(xué)基礎(chǔ),積極對(duì)接財(cái)政部門(mén)爭(zhēng)取專(zhuān)項(xiàng)經(jīng)費(fèi),用于教學(xué)設(shè)備采購(gòu)、適老化改造。主動(dòng)協(xié)調(diào)市文廣旅局實(shí)現(xiàn)文化資源共享。同時(shí)加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè),與邢臺(tái)學(xué)院、現(xiàn)代職業(yè)學(xué)校合作組建教師志愿者團(tuán)隊(duì),通過(guò)公開(kāi)招聘、高校推薦等方式吸納80名優(yōu)秀人才加入,緩解教學(xué)點(diǎn)師資不足問(wèn)題。在宣傳推廣上,搭建“線上+線下”的傳播方式,通過(guò)“邢臺(tái)市老年大學(xué)”微信公眾號(hào)、視頻號(hào)、微信群、公告欄等渠道發(fā)布招生信息,舉辦“銀耀泉城?桑榆向黨”展演、“泉韻銀齡?藝綻太行”文化展、音樂(lè)思政課等活動(dòng)50余場(chǎng),吸引更多老年人走進(jìn)“家門(mén)口的老年大學(xué)”。
下一步,邢臺(tái)市老年大學(xué)將充分發(fā)揮市老年大學(xué)全國(guó)標(biāo)準(zhǔn)示范校的帶動(dòng)引領(lǐng)作用,持續(xù)擴(kuò)面提質(zhì),優(yōu)化師資結(jié)構(gòu),深化與高校、市直單位的合作,最大限度滿(mǎn)足基層群眾個(gè)性化、多元化需求,讓更多銀齡群體在學(xué)習(xí)中收獲快樂(lè)、實(shí)現(xiàn)價(jià)值,為建設(shè)溫暖之城注入更多銀發(fā)力量。(王永晨 李慶波)
來(lái)源:河北日?qǐng)?bào)客戶(hù)端
編輯:韓亭亭 范永吉
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