初冬微寒,西南大學附屬中學榮昌實驗學校的校園里卻暖意涌動、色彩紛呈。以“智探未知,慧見新篇”為主題的第四屆繽紛藝術節如期啟幕,生動詮釋了西南大學附屬中學“為學生一生的生涯幸福奠基”的育人理念與“立人·新民”的辦學追求。本屆藝術節通過豐富多元的活動設計,搭建起思辨與審美交融、傳統與創新貫通的實踐平臺,展現了學校在“五育融合”育人路徑上的持續探索與鮮活成果。
“智創筑夢,慧見未來”綜藝晚會
當星光與燈光交相輝映,當智慧與夢想激情碰撞,西南大學附屬中學榮昌實驗學校“智創筑夢,慧見未來”繽紛藝術節綜藝晚會在萬眾期待中盛大啟幕!這場屬于青春與未來的盛宴,匯聚了師生、家長與嘉賓們的熱忱,用藝術之美點亮了整個夜晚。
晚會伊始,充滿未來感的機器人開場舞《智起新航》震撼亮相!靈動的機械舞步與炫酷的燈光特效完美融合,以富有科技感的演繹方式,深刻詮釋了“智創”主題,瞬間點燃現場的熱烈氛圍,為整場晚會拉開了精彩序幕。
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隨后,西南大學附屬中學榮昌實驗學校執行校長馮亞東上臺致辭,愿師生們深刻體會到繽紛藝術節作為“立體課程”的豐厚底蘊,鼓勵多元、激發創意、尊重個性,更傳遞了“未來已來,唯創者先”的殷切囑托,為在場的每一位追夢人注入了前行的力量。
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馮亞東 西南大學附屬中學榮昌實驗學校執行校長
晚會現場,從初一3班《滿江紅》的浩然正氣到校舞蹈團《紅巖》的革命薪火,從西南大學附幼《帶著問題去游學》、陳子莊小學《吉祥鼓》的童真雀躍到古昌中學《在希望的田野上》的豐收歡歌,從藏漢學子共舞的《熱巴霞卓》到京劇社《丹青戲劇》的國粹新生,當校工會《再唱山歌給黨聽》的旋律與家長致我們的青春,亮孩子的未來》的溫情交織......一個又一個精彩節目,點亮了校園里的冬夜。
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晚會最后,全體起立共同唱響《國家》,激昂的旋律中滿含對祖國的熱愛與深情。美好的時光雖短,但藝術的光芒永不褪色,夢想的旅程剛剛啟航。
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從幼兒園萌娃的稚嫩鼓點,到大學生模特的青春步伐;從中小學生活力四射的舞臺演繹,到教職工團隊的深情獻禮——本屆晚會正是學校“大中小幼一體化”育人實踐的生動縮影。這場跨越學段、融匯古今的“教育敘事”,深刻詮釋了“好的教育在于喚醒”:它不僅是知識的傳遞,更是通過資源整合與舞臺搭建,在五育并舉中點亮每個生命的光彩。無論是雪域鼓點中漢藏學子共舞的深情,國粹戲曲里流淌的文化自信,還是中外藝術碰撞出的開闊視野,都讓教育在真實的體驗與共鳴中自然生發。
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“青春唱享,智創榮光”青春歌會
12月11日晚,青春歌會如期在學校舞臺上演,架子鼓手的鼓點轟然落下,《逆戰》的激昂旋律瞬間席卷全場,所有參賽選手率先領唱,全校師生應聲附和,歌聲與鼓點交織,直接將青春的熱血值拉滿。
緊隨其后,學生組與教師組的比拼環節精彩紛呈。學生選手們以朝氣蓬勃的舞臺表現、各具特色的聲線演繹,展現了才情與自信;教師組則一改平日講臺上的嚴謹,用深情或歡快的演唱,贏得了陣陣掌聲與歡呼。兩組比拼不僅是才藝的展示,更成為師生情感共鳴、彼此激賞的生動課堂。
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特邀嘉賓巫德軍老師傾情演繹原創作品《絢麗的明天》,將對少年的期許與祝福譜入旋律,與“智創榮光”的主題相和相鳴。全場輕聲跟唱,悠悠聲浪化作整場歌會最動人的回響。![]()
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在全校師生雷鳴般的掌聲與歡呼聲中,本屆青春歌會迎來了最為激動人心的榮耀時刻。教師組的比拼中,阿旺措姆老師以其極具感染力的舞臺表現力摘得桂冠,曾鈺偉老師與于亮老師分別以精湛的演唱實力榮獲亞軍和季軍。
學生組的角逐同樣精彩,2號選手陳欣怡憑借出色的嗓音控制與情感詮釋拔得頭籌,5號黃菲與12號王晰煜也以各具特色的舞臺風格,分別將亞軍和季軍的榮譽收入囊中。學生組“最佳人氣獎”由8號組合楊芯、溫伊涵摘得。
與此同時,各組別中除冠、亞、季軍外的優秀選手獲評為“十佳歌手”,這份榮譽既是對他們精彩表現的肯定,也展現了學校音樂人才輩出的蓬勃景象。每一張獲獎證書,每一座閃耀獎杯,都如星光照亮了這個充滿熱情與才華的夜晚,見證著臺上臺下每一位師生在音樂中綻放的青春光芒。這份榮耀屬于舞臺,更屬于所有為夢想歌唱的青春歌者。
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“智探未知,慧見新篇”研究性學習小課題決賽
在12月12日舉辦的第四屆繽紛節“智探未知,慧見新篇”研究性學習小課題決賽中,八支來自初一、初二、高一、高二的隊伍經過多輪選拔,在繽紛大舞臺展開最終角逐。
比賽由專業評委團現場評審,各隊伍依次進行課題展示與答辯,涵蓋智能科技、物理原理、人文探究、生活創新等多個領域。同學們在展示中邏輯清晰、論證扎實,在答辯環節從容應對、對答如流,充分展現出西附學子優秀的科研素養、創新思維與實踐能力。![]()
活動不僅以舞蹈《OMG》和英文歌曲《Wake》增添了青春活力,更通過嚴謹的學術交流,營造了濃厚的校園科研氛圍,體現了“在研究中學習,在創造中成長”的育人理念。![]()
“筆墨承古,智慧創新” 現場書法大賽
當狼毫蘸取墨香,筆尖流轉于宣紙之上,“筆墨承古,智慧創新”現場書法大賽在校園中徐徐展開,勾勒出一幅傳統與青春相映生輝的文化畫卷。
比賽現場,同學們專注書寫,楷、行、隸諸體皆備,筆墨間既呈現《論語》、《道德經》等經典文句,也融入校訓與時代語句,展現了對傳統文化的傳承。部分作品巧妙融合書畫意象,通過字形與圖景的結合,體現出極強的創造力。評委從筆法、結構、創意與內涵多角度評審,兼顧功底與創新。活動不僅是書法技藝的展示,更是一次生動的文化實踐,體現了學校“五育并舉”的育人理念。作為校園藝術節的重要組成部分,大賽持續營造翰墨氛圍,優秀作品將于文化長廊展出,讓書法藝術在校園中持續浸潤人心。
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“智慧丹青,繪見未來”學生主題畫展
12月11日至13日,“智慧丹青,繪見未來”學生主題畫展成功舉辦并圓滿落幕。
展覽集中呈現了同學們豐富的藝術創作,每一幅作品都如同一扇窗,展現出獨特的觀察視角、充盈的想象力與真摯的內心表達。師生們駐足欣賞、交流感悟的場景,成為對創作者最直接的肯定與鼓勵。![]()
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“智創詠詩韻,慧見展風華”詩詞大賽
12月12日,西南大學附屬中學榮昌實驗學校“智創詠詩韻,慧見展風華”高中詩詞大會詩意啟幕。十二支參賽隊伍在“大浪淘沙”“速度與詩情”“百轉千回”“孤注一擲”四個環環相扣的賽段中展開智慧交鋒,展開了一場古典詩詞底蘊與當代青春風采的精彩對話。![]()
賽事設計獨具匠心,不僅考核基礎的詩詞記誦,更側重于理解運用、臨場應變與團隊協作。現場,選手們通過巧妙的描述競猜、緊張的線索推理和充滿策略的風險押分,將扎實的文學功底與敏捷的思辨能力展現得淋漓盡致。經過多輪扣人心弦的比拼,最終各項榮譽實至名歸。
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每個環節結束后,專業評委老師的精到點評,從詩詞格律、文化淵藪延伸至競技策略,極大地豐富了賽事的知識內涵,將賽場轉化為一個生動的文化課堂。
學校黨總支副書記付新民全程參與并為學子深情寄語。他勉勵同學們在詩詞之美的長期浸潤中,筑牢人文根基、涵養精神氣質,將傳統文化的滋養轉化為成長的力量。
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“繽紛之旅,財智啟航”愛心易物,財商體驗
在12月12日的“繽紛之旅,財智啟航”愛心易物、財商體驗活動中,同學們紛紛拿出自己不再需要的“寶藏”——課程參考書、文學雜志、自制手工藝品、趣味小飾品……琳瑯滿目,應有盡有。活動始終洋溢著公平、誠信、自由的氛圍:大家誠信交易,自由交換。每個人都在這場模擬市場中,真切體驗著資源流動的樂趣與成就感。![]()
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在這里,每一件物品的交換,都是一次微觀市場的運行。同學們在實踐中感受供需關系,學習評估價值,嘗試用有限的資源創造更多的可能。這不僅是財經意識的萌芽,更是解決問題能力的鍛煉。
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“智語激揚,慧見夢想”主題演講
12月12日,“智語激揚,慧見夢想”演講比賽在繽紛大舞臺隆重舉行。活動在初一12班師生帶來的歌伴舞《燈火里的中國》中溫暖啟幕,寓意新時代下青春夢想的啟航。
來自初一、初二年級的八位選手依次登臺,圍繞“智慧與夢想”主題展開精彩演講,以飽滿的熱情、清晰的邏輯與生動的語言分享見解。![]()
演講間隙,《舞獅橫笛表演》與《超人誕生日記》等節目先后上演,古今交融、動靜結合,展現出學子全面發展的風采。
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語文教研組長錢俊伊對每位選手的表現進行了細致、專業的現場點評,充分肯定了同學們的文字功底、演講技巧與舞臺風采。
學校黨總支副書記付新民在總結中充分肯定本次活動,并以“有情懷、有溫度、有融合、有擔當”概括選手們的突出表現,同時鼓勵同學們進一步提升思想深度與表達技巧。
經評審,初一1班張祖橙、初一3班劉梓萱獲特等獎,初二3班王宇嘉、初一6班唐心悅、初二4班周馨怡獲一等獎,初一7班吳妙涵、初二9班康清法、初二11班張富雪獲二等獎。比賽雖已落幕,但思考與夢想永不終止。
“智游心園,慧見真我”心苑漫步
12月12日中午,生涯長廊變身“智創筑夢”能量站。近千名學生手持游園卡,逐一挑戰九大心理關卡。
微笑墻上定格燦爛笑容,心愿樹上瞬間綴滿彩色葉片;在吶喊中踩爆代表負能量的氣球,也讓焦慮隨之釋放。最燒腦的“對抗遺忘”區,參與者需記憶20個隨機單詞并完成4道速算,在壓力下考驗短時記憶;“指南針與發動機”則通過背對背協作,提升彼此的信任與默契。集滿8枚印章即可抽取盲盒筆、積木日歷等780份治愈好禮。
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本屆藝術節雖已落幕,但其中激蕩的智慧、綻放的才華與流淌的溫情,將持續滋養每一位學子的成長旅程。愿這份繽紛的記憶與收獲,內化為前進的力量,激勵大家在更廣闊的人生舞臺上,永遠探索,永遠熱愛,永遠創造屬于自己的嶄新篇章。
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