今日話題:胡說八道的小孩有多搞笑?接下來小編就帶領(lǐng)大家來看看,網(wǎng)友們是怎么看待這個問題的。
我姑娘小班盡家里蹲了,還沒發(fā)現(xiàn)胡說八道的本事,去年中班時候有次回來胳膊上有傷口,給我說的繪聲繪色,說好幾個小朋友受傷了,是在桌子上磕的,老師給她們涂了碘伏,貼了創(chuàng)可貼。因為傷口不大,我就沒問老師,第二天早上校門口晨檢,老師發(fā)現(xiàn)傷口了,發(fā)信息問我孩子胳膊咋了,我就把原話說了,老師說天哪,她真的不知道。我說沒事,不嚴(yán)重,后來老師說她中午問了一下,是昨天下午在生活課上玩兒沙子磚頭時候不小心碰的,怕老師不讓她玩兒就沒說
![]()
![]()
![]()
一二年級說話我從來都不信的,他們沒有真實和虛假的邊界,需要人教。就比如有個小孩沒來,同桌就說:老師他今天去醫(yī)院了。你問他你看到了嗎?他會說:我看見他昨天摔倒了,然后哭了。媽媽還來接她了。你接著問他:你兩個眼睛看見他去醫(yī)院了嗎?他會說:我上次摔倒就去醫(yī)院了。除了惡意告狀的。大多數(shù)都屬于通過聯(lián)想,無意識的亂說,判斷邏輯有問題。
![]()
![]()
![]()
![]()
還有一種撒謊是說話只說一半。我小的時候不睡午覺,老師跟我商量我睡午覺就再多給我個冰淇淋,我同意了,但是還是沒睡,然后還跟老師要冰淇淋,老師不給,因為每個孩子家長交錢才給一個冰淇淋,我要的這第二根屬于獎勵,需要我睡午覺才給。結(jié)果!我回家就說,老師今天沒給我冰淇淋吃。我媽也很奇怪,后來跟老師閑嘮嗑時,才弄明白事情原委
![]()
![]()
![]()
![]()
我之前看大耳朵圖圖,圖圖有一次跟媽媽聊天,講了幼兒園的事,但他媽媽打電話問老師,卻沒有這回事。他媽媽覺得圖圖說謊,就大發(fā)脾氣,圖圖很不理解,也不知道撒謊是什么意思。后來健康哥哥解釋,說圖圖這個行為不能完全定義為撒謊,像他這個年齡的孩子,只是分不清現(xiàn)實和想象而已。按照劇里圖圖的年齡,大概是3歲左右。但如果到了五六歲還是亂說,那可能就是撒謊了。
![]()
![]()
![]()
今天弄著兒子去淘氣堡玩,我兒子想要水果(泡沫仿真)。我就找呀發(fā)現(xiàn)一個較隱秘的角落用很多泡沫積木圍起來,里面藏了所有水果和很多玩偶,我就扒拉開一塊積木伸手要拿水果。 忽然跑來一個7歲左右的小女孩問“你干嘛?” 我說 阿姨想拿兩個水果,可以給我兩個嗎? 然后小女孩拿了很多遞給我,一直遞給我。我說兩個就夠了,謝謝。最后我拿了3個。我臨走把那塊積木給她堵上去了。本來覺得沒什么事,正常愉快。可我走出去沒有一米呢,那小孩跟她哥哥告狀,說我把她城堡拆了,還拿走了水果。然后倆孩子就跟奶奶告狀去了。老太太就認(rèn)為他們那個不完美的城堡 但凡缺的地方全是我拆的,然后跟倆孩子說我 一個大人不懂事。事件就扭曲了。
![]()
![]()
看完網(wǎng)友的這些精彩分享,手機屏幕前的你們是不是也有一肚子的話想說,歡迎大家評論區(qū)留言哦。
特別聲明:以上內(nèi)容(如有圖片或視頻亦包括在內(nèi))為自媒體平臺“網(wǎng)易號”用戶上傳并發(fā)布,本平臺僅提供信息存儲服務(wù)。
Notice: The content above (including the pictures and videos if any) is uploaded and posted by a user of NetEase Hao, which is a social media platform and only provides information storage services.