【媒體聚焦】新華社 | 廣東“以賽促教”培養“大先生”

12月10日至15日，第五屆廣東省中小學青年教師教學能力大賽總決賽暨頒獎大會在廣州舉行。這場覆蓋中小學全教育階段的賽事，以57個學科（專業）的廣度、多維度比拼的深度，成為展現廣東青年教師專業素養與育人初心的重要平臺。

大賽啟動以來已成功舉辦五屆，從全省21個地級以上市、省屬中小學（幼兒園、中職院校）層層選拔和比拼中脫穎而出的學前教育、小學教育、初中教育、普通高中教育、中等職業教育、特殊教育6個組別共77名選手，齊聚賽場比拼教育教學能力，展現他們作為各學科（專業）第一名的實力與風采，競奪總冠軍。

圖為頒獎儀式現場

記者現場看到，在總決賽階段，6個組別分別結合各自特點設計了差異化比拼流程。學前教育組總決賽分為“活動展示”“才藝展示”，與決賽綜合素質答辯、說課和游戲活動點評等環節；小學、初中、高中組分為“教育理念演講”和“教育案例分析與答辯”環節；中等職業教育組包括“教學絕活展示”“主題演講”“現場答辯”環節；特殊教育組分為“案例分析”“答辯”“教育即興演講”環節。多環節設置既考專業技能，更重育人實效，體現“以賽促教、以賽育人”的宗旨。

獲得高中組別總冠軍的陳明姣表示，“作為一名心理老師，能夠脫穎而出獲得第一名，我深刻感受到無論是國家還是整個社會，對孩子心理健康的重視程度日益提升。我對此感到十分欣喜，并且能夠真切地感受到這一點。例如，今年頒布的《進一步加強中小學生心理健康工作十條措施》，正是指引我們全社會關注孩子心理健康的方向。”

廣東省教育研究院黨委委員、副院長李海東表示，舉辦全省中小學青年教師教學能力大賽，目的在于為廣大優秀青年教師搭建展示交流平臺，促進青年教師通過教育思想洗禮、教學能力磨礪、教學智慧沉淀，迅速成長為教育教學的骨干、改革創新的尖兵。此外，大賽的一個顯著特點是參與者都是40歲以下的青年教師，這展現了我們對未來的希望。廣東省教育研究院和省教育廳將積極為教師創造成長機會，讓他們在教壇扎根、發芽、結果，成為名師和“大先生”，培養出一代又一代拔尖創新人才。青年教師要成為“大先生”不僅意味著教學能力出眾、技藝高超，更強調情懷、愛心和無私奉獻的精神。

來源：新華社

編輯：廣東君