童心沐書香 閱讀伴成長——唱凱小學三年級開展讀書沙龍活動

為持續營造書香校園文化氛圍，在低年級學生心中播撒熱愛閱讀的種子，啟迪智慧、潤澤童年，12月5日，撫州市臨川區唱凱鎮中心小學三年級“童心沐書香 閱讀伴成長”主題讀書沙龍活動歡樂開啟。本次活動注重趣味性與互動性，旨在為孩子們搭建一個分享故事、展現自我的舞臺，讓他們在輕松愉快的氛圍中，感受閱讀的繽紛色彩，初探書海的無盡樂趣。

書香啟幕：領讀主持

此次活動在溫馨而充滿期待的氛圍中正式啟幕。領讀人陳蓓、丁思夢兩位老師以親切活潑的開場，瞬間點燃了同學們的閱讀熱情，引領大家步入繽紛的故事王國。她們結合三年級同學的閱讀特點，鼓勵孩子們不僅要享受故事帶來的樂趣，更要善于發現書中的真、善、美，學會在閱讀中想象，在分享中收獲，并希望此次沙龍能成為每個人閱讀之旅中一個閃亮而美好的起點。

書韻流淌：讀書分享

分享會上，三年級的孩子們熱情高漲，積極參與。他們化身為小小故事家，聲情并茂地講述著繪本與童話中的精彩段落，用稚嫩而真誠的聲音賦予角色生命；或興奮地分享自己最喜愛的故事人物和奇遇，帶領全場一同徜徉在充滿想象力的童話王國。孩子們也踴躍表達著從閱讀中收獲的簡單快樂與樸素道理，暢談書籍如何為他們打開一扇扇看世界的窗口。有的同學還帶來了自己為故事繪制的圖畫，用五彩斑斕的畫筆直觀地展現閱讀的收獲?，F場充滿了歡聲笑語，互動環節更是氣氛火爆，掌聲與喝彩聲此起彼伏。純真的笑臉、踴躍舉起的小手，與書香交織，共同匯成了活動中最動人的畫面。

活動總結：悅讀成長

教導主任何江浩為本次讀書沙龍分享會作總結發言。他首先以“感動”與“欣喜”概括了自身的感受，對三年級同學們展現出的閱讀熱情、豐富的想象力以及自信的表達能力給予了高度贊揚。何主任指出，在孩子們聲情并茂的講述和充滿童趣的繪畫中，他看到了閱讀賦予童年的斑斕色彩與無限可能。他強調，小學階段是培養閱讀習慣、奠定人文底蘊的黃金時期，學校教導處將不遺余力地整合資源，通過優化圖書館藏、設立班級圖書角，并策劃“好書漂流”等富有吸引力的互動活動，將閱讀的種子深植于校園的每一處角落。他最后殷切寄語，希望所有同學能將書本視為最忠誠的伙伴與最智慧的向導，讓閱讀成為一種生活習慣，在書香墨韻中積蓄力量，走向更加廣闊而精彩的未來。

此次“童心沐閱讀，書香伴成長”讀書沙龍分享會的圓滿落幕，不僅為唱凱鎮中心小學的低年級學子帶來了一次充滿樂趣的閱讀初體驗，成功地激發了他們的識字興趣與想象能力，更在稚嫩的心田中播下了熱愛閱讀的種子，為校園營造了“樂讀書、享讀書、共讀書”的濃厚氛圍，為夯實學生人文底蘊、護航其個性化成長奠定了堅實的基礎。（丁思夢）