“過(guò)生日比結(jié)婚都隆重！”10歲小公主生日宴，貧富差距太扎心!

學(xué)生和學(xué)生之間的差距，還是很大的。有些學(xué)生自信大方，可以在學(xué)校的各種場(chǎng)合和晚會(huì)上，大放光彩。

有些學(xué)生畏首畏尾，人多一點(diǎn)就緊張，大場(chǎng)合會(huì)害怕，往后退。這里有學(xué)生天生性格的原因，也有家長(zhǎng)后期教育和鍛煉的原因。

一些學(xué)生，從小就適應(yīng)了眾人圍觀的生活，習(xí)慣了在人群面前表現(xiàn)自己，這一點(diǎn)，和家庭教育脫離不開(kāi)關(guān)系。

“過(guò)生日比結(jié)婚都隆重！”10歲小公主生日宴，揭露的貧富差距太扎心！

10歲，三四年級(jí)的年紀(jì)。這個(gè)時(shí)候的女學(xué)生，愛(ài)美，幻想著自己能成為眾星捧月的公主。比班級(jí)里的男同學(xué)，要成熟很多。

可幻想歸幻想，真的實(shí)現(xiàn)了，還挺讓人震撼的。一位浙江的10歲女學(xué)生，在過(guò)生日的時(shí)候，家長(zhǎng)給她舉辦了一場(chǎng)，不一樣的生日宴。

租用的是結(jié)婚時(shí)候需要的場(chǎng)地，而且，比普遍的酒店要高端。現(xiàn)場(chǎng)布置的很漂亮，很大氣。學(xué)生穿著定制的公主禮服，伴隨著音樂(lè)，翩翩起舞。

場(chǎng)面看起來(lái)，美輪美奐。如果被班級(jí)里的其他同學(xué)看見(jiàn)，估計(jì)要羨慕的不行。以后在學(xué)校，她就是“真正”的小公主。

視頻傳播開(kāi)來(lái)之后，不少網(wǎng)友表示，這個(gè)場(chǎng)面，比自己結(jié)婚的時(shí)候都要隆重。也終于見(jiàn)識(shí)到了，什么叫父母的終點(diǎn)，是學(xué)生的起點(diǎn)。

這名女學(xué)生的起點(diǎn)這么高，目前還能和班級(jí)里的同學(xué)一起玩。日后，估計(jì)連見(jiàn)面的機(jī)會(huì)都沒(méi)有，大學(xué)畢業(yè)后，就是兩個(gè)世界的人了。

更有家長(zhǎng)情緒崩潰：我的孩子，要怎么跟這樣家庭的小孩競(jìng)爭(zhēng)？不僅家長(zhǎng)有錢(qián)，能給她舉辦這樣的生日宴。

有人脈，找來(lái)這么多人捧場(chǎng)。有愛(ài)，能這么用心的為學(xué)生安排。女孩自己也落落大方，舞蹈跳的也很好。

家境的優(yōu)渥，只是教育學(xué)生的第一步！

學(xué)生在成長(zhǎng)教育的過(guò)程中，受到很多環(huán)境的影響。家長(zhǎng)是偏重的一個(gè)環(huán)節(jié)，家庭的質(zhì)量，決定了學(xué)生的性格。

家教的投入，決定了學(xué)生的成績(jī)，才藝和眼界。父母有錢(qián)有地位，也可以給學(xué)生，提供更好的校園教育。

大學(xué)期間，可以選擇出國(guó)留學(xué)，海外定居。回國(guó)后，也會(huì)憑借人脈，給學(xué)生安排好后續(xù)的工作。這樣家庭的學(xué)生，可以不用怎么努力，就過(guò)上讓人羨慕的生活。

但家境的優(yōu)渥，也只是學(xué)生成長(zhǎng)路上的一環(huán)。我們還有校園教育，社會(huì)教育和個(gè)人的錘煉與成長(zhǎng)。

就算家境不好，懂得努力的學(xué)生，也可以通過(guò)學(xué)習(xí)，考上理想的大學(xué)，改變自己的命運(yùn)。不管什么有多少家境好，成績(jī)好的同學(xué)。

只要在自己的路上，鑒定的學(xué)習(xí)下去，就會(huì)有所收獲。也許不能通過(guò)學(xué)習(xí)，走上康莊大道，不能到達(dá)別人的羅馬，但可以抵達(dá)自己的頂峰。

筆者寄語(yǔ)：

各位家長(zhǎng)，如果有一天，你家的孩子回來(lái)說(shuō)。班級(jí)里的其他同學(xué)，舉辦了一場(chǎng)盛大的生日宴，他也很羨慕，也想要。

先不要著急訓(xùn)斥學(xué)生，成年人也會(huì)羨慕，會(huì)嫉妒。對(duì)于小學(xué)生來(lái)說(shuō)，有這些情緒，太正常了。勇敢的承認(rèn)就好。

直接說(shuō)，按照爸爸媽媽現(xiàn)在的經(jīng)濟(jì)情況，沒(méi)有辦法舉辦一場(chǎng)盛大的生日宴。但是，在你過(guò)生日的時(shí)候，可以找喜歡的同學(xué)，我們?cè)诩依铮黄馃狒[一下。

先表明自己的難處，再證明對(duì)孩子的愛(ài)。大部分學(xué)生，都是可以接受的，這也是幫助學(xué)生，樹(shù)立正確三觀的一個(gè)機(jī)會(huì)。

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