記者:奚偉 通訊員:祝弘原 金嬋
深秋時節(jié),文華學(xué)院內(nèi)的紅楓大道層林盡染,如霞似火,成為武漢高校一道亮麗的風(fēng)景線。翩躚落下的楓葉,以最溫柔的方式回歸大地,它不僅是自然的饋贈,更像一位無聲的老師,用生命的循環(huán)為我們上了一堂深刻的環(huán)保實踐課。近日,一場以“紅楓映分類·創(chuàng)意煥新生”為主題的垃圾分類沉浸式活動在文華學(xué)院溫暖開展。本次活動在東湖高新區(qū)城管局指導(dǎo)下,由關(guān)東街道牽頭,聯(lián)合祥和雅居社區(qū)、文華學(xué)院及武漢拓新環(huán)境技術(shù)有限公司共同舉辦,巧妙地將校園特色景觀、環(huán)保理念與實踐創(chuàng)造相結(jié)合。
活動伊始,街道垃圾分類專班工作人員在楓樹林中帶來一場生動的現(xiàn)場分類教學(xué)課。隨后,參與者們領(lǐng)取“任務(wù)卡”,漫步于鋪滿金色落葉的紅楓大道,在拾取美麗楓葉的同時,迎接垃圾分類知識關(guān)卡的挑戰(zhàn)。在關(guān)東街垃圾分類大學(xué)生志愿者的現(xiàn)場指引下,大家仔細(xì)分辨落葉與其他垃圾,厘清可回收物與有害垃圾,在漫步與游戲中將分類知識牢記心間。通關(guān)后獲得的創(chuàng)意材料包,則開啟了活動的第二個精彩環(huán)節(jié)——落葉創(chuàng)意工坊。
在手工區(qū),在志愿者的協(xié)助下,文華學(xué)院的同學(xué)們巧手改造片片紅楓。平日里清掃歸集的落葉,此刻在剪刀、膠水、彩紙的輔助下被賦予新的生命。匠心獨具的紅楓書簽、充滿武漢地域特色的落葉拼貼畫、別致優(yōu)雅的落葉花束……一件件作品在指尖誕生,直觀詮釋了“垃圾是放錯地方的資源”。現(xiàn)場的同學(xué)們不僅掌握落葉資源化利用的巧思,更成為了環(huán)保理念的積極傳播者。
隨后的垃圾分類知識競賽環(huán)節(jié)氣氛熱烈,圍繞分類常識、落葉資源化等內(nèi)容的搶答,進一步鞏固了學(xué)習(xí)成果,優(yōu)勝者獲得了全降解塑料袋等實用環(huán)保禮品。
活動的尾聲迎來了深化主題的一幕:在參與者們的共同注視下,活動中收集的部分落葉及其他園林垃圾被規(guī)范分類、集中清運,送往關(guān)東街垃圾處理中心進行資源化處理。大家親眼見證了“落葉歸根”的現(xiàn)代環(huán)保版本——從校園景觀到手工原料,再到最終轉(zhuǎn)化為可利用資源的完整閉環(huán),深刻理解了垃圾分類后端處理的重要意義,完成了從認(rèn)知到認(rèn)同的升華。
今年三月以來,東湖高新區(qū)關(guān)東街牽手轄區(qū)華夏理工學(xué)院、武漢職業(yè)技術(shù)大學(xué)、文華學(xué)院等多所學(xué)校,成立關(guān)東街垃圾分類大學(xué)生志愿服務(wù)隊,聯(lián)動學(xué)校、社區(qū)、城管等多方力量,通過沉浸式體驗、創(chuàng)意手工與實地見證相結(jié)合的方式,讓垃圾分類知識走出課本,變得可觸、可感、可參與。它不僅美化了校園,啟蒙了環(huán)保意識,更在大學(xué)生與社區(qū)居民心中播下了綠色、循環(huán)、可持續(xù)生活方式的種子,為提升城市文明素養(yǎng)、建設(shè)美麗家園注入了新的活力。
![]()
環(huán)保實踐課
![]()
現(xiàn)場分類教學(xué)課
![]()
手工作品課
![]()
部分手工作品
![]()
手工作品
特別聲明:以上內(nèi)容(如有圖片或視頻亦包括在內(nèi))為自媒體平臺“網(wǎng)易號”用戶上傳并發(fā)布,本平臺僅提供信息存儲服務(wù)。
Notice: The content above (including the pictures and videos if any) is uploaded and posted by a user of NetEase Hao, which is a social media platform and only provides information storage services.