內(nèi)蒙古
為賦能集團(tuán)校教師專業(yè)成長，培育積極教育生態(tài)，包頭市昆區(qū)第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)教育集團(tuán)黨總支重磅啟動“頭雁賦能講壇”活動。12月10日，第一講特邀集團(tuán)校黨總支副書記、校長劉紅霞，以《善用積極心理，啟航幸福人生》為主題，圍繞積極心理學(xué)核心內(nèi)容展開分享，為全體教師帶來一場兼具理論深度與實(shí)踐價值的精神盛宴。
講座伊始，劉紅霞校長結(jié)合中國積極心理學(xué)發(fā)起人、清華大學(xué)彭凱平教授“積極是一種修煉，幸福是一種能力”的理念，明確積極心理學(xué)的核心目標(biāo)——通過激發(fā)每個人的內(nèi)在力量，實(shí)現(xiàn)更有意義、更美滿的人生。
劉校長解讀了幸福教育“1+6+1”體系，用“桑代克的貓”“浙大勝利者效應(yīng)”等案例，闡釋積極心理對師生的重要性，并給出實(shí)踐方向：要踐行“成長型思維”夸努力、借“福流”狀態(tài)引專注、按“5:1比例”建積極關(guān)系，還以“1.01365=37.8”鼓勵教師堅(jiān)持微小積極改變。積極教育不僅是讓師生成為樂觀幸福的人，更是要共同塑造“溫暖有愛”的教育環(huán)境，為集團(tuán)校高質(zhì)量發(fā)展注入持久動力。
隨后包頭市昆區(qū)第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)教育集團(tuán)舉行“幸福學(xué)?！表?xiàng)目階段性表彰儀式，對在“21天幸福打卡”與幸福課程實(shí)踐中表現(xiàn)突出的教師團(tuán)隊(duì)及個人予以表彰，進(jìn)一步激發(fā)了全體教師的參與熱情。
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