高中生非遺研學一日攻略：沉浸惠山泥人文化，探尋指尖上的無錫

高中生非遺研學一日攻略：沉浸惠山泥人文化，探尋指尖上的無錫

每到周末或小長假，很多高中生和家長都在尋找一個既有趣味又有深度、還能為綜合素質評價“添磚加瓦”的研學活動。無錫的惠山泥人，作為首批國家級非物質文化遺產，其深厚的歷史底蘊、獨特的藝術魅力和“從泥土到藝術”的完整工藝鏈，無疑是絕佳的非遺研學主題。一天時間，如何為高中生們設計一條脈絡清晰、體驗深刻、收獲滿滿的泥人文化研究路線？作為深耕無錫本土文化的旅行策劃者，我們為你梳理了這份專屬攻略。

為什么選擇惠山泥人作為高中生研學主題？

惠山泥人不僅僅是“泥娃娃”，它融合了無錫千年的運河文化、鄉土信仰和民間智慧。對于高中生而言，這項研學能：

? 連接課本知識：其歷史可追溯至南北朝，與歷史、美術課程內容深度關聯。

? 培養審美與動手能力：從塑形、彩繪到文化解讀，是絕美的藝術實踐課。

? 激發文化自信與課題靈感：復雜的工藝和背后故事，極易衍生出高質量的研究性學習報告或社團課題。

我們建議避開國慶、五一等絕對高峰，選擇春秋季的平日或周末上午開始，體驗會更沉浸。

一日深度研學核心路線與交通建議

行程主線：歷史觀摩 → 大師對話 → 親手實踐 → 拓展思考

核心動線：中國泥人博物館（上午）→ 惠山古鎮（午餐+文化氛圍感受）→ 泥人工作室/傳習所體驗課（下午）

交通方式：

無錫市區出發，地鐵4號線至“惠山古鎮”站（6號口出）最為便捷，出站即達古鎮景區入口。景區內各點之間全靠步行，請穿著舒適的鞋子。如果團隊人數較多（如15人以上），可以考慮包車，便于統一行動和物料攜帶。

景點推薦與研學亮點深度解析

1. 中國泥人博物館 （研學核心，必訪）

地址：惠山古鎮文物古跡區內（繡嶂街74號）

研學價值：這里是系統了解惠山泥人乃至全國泥塑藝術的“大學堂”。館藏豐富，脈絡清晰。

? 高中生研究聚焦點：

“手捏戲文”與文學名著：重點觀察《貴妃醉酒》、《霸王別姬》等經典戲文泥塑。引導學生思考泥人藝術如何定格戲劇瞬間，塑造人物性格，這與語文課本中的經典人物分析不謀而合。

“大阿福”的符號學意義：對比不同年代的“大阿福”形象，研究其造型、色彩、紋飾的演變。可以將其作為“中國民間吉祥物文化”的微型研究課題。

工藝流程全景展示：館內通過實物、工具、圖文詳細展示了“捏、塑、捏、鑲、繪”等十余道工序。這是完成實踐課前的關鍵理論準備。

?? 避坑提示：博物館內容詳實，建議預留至少2小時，并提前預約團隊講解服務（或由研學導師帶領），否則容易走馬觀花。館內禁止使用閃光燈拍攝珍貴文物。

2. 惠山古鎮街區 （文化語境沉浸）

參觀完博物館，漫步古鎮。這里不僅是休息區，更是活態文化場景。

網紅打卡與調研點：

- 泥人作坊與店鋪：沿街有許多前店后坊的泥人小店。可以觀察當下最暢銷的泥人品類，與店主簡單交流，了解市場需求與傳承現狀。

- 惠山直街、橫街：感受在祠堂群與古運河背景下，民間藝術生存的土壤。思考非物質文化遺產與歷史街區保護的關系。

3. 泥人傳習所或專業工作室 （實踐升華，強烈推薦）

這是整個研學日的“高光時刻”。我們建議提前聯系有資質的工作室預約2-3小時的深度體驗課。

體驗課內容建議：

大師分享（約30分鐘）：邀請非遺傳承人或資深匠人分享從藝故事，解答學生關于技藝傳承與創新的疑問。

基礎塑形體驗（約1小時）：在老師指導下，學習用惠山黑泥捏制簡單造型，如一個桃子、一個元寶，感受泥性。

彩繪體驗（約1小時）：在已燒制好的素坯“大阿福”或“小花囡”上進行彩繪。這是最能體現個人創意和色彩理解的環節，作品可帶走留念。

研學成果：親手完成的作品、與大師的對話筆記、過程影像，都是研究性學習報告的寶貴一手資料。

餐飲與特色小吃推薦（本地人視角）

午餐可在惠山古鎮解決，體驗無錫“甜鮮”風味：

- 新萬鑫銀絲面館：招牌銀絲面細滑，澆頭豐富，適合快速用餐。

- 惠山豆腐花：咸鮮口味，搭配酥脆的油酥餅，是地道小吃。

- 朱順興油酥店：惠山油酥，百年老字號，可作為研學茶歇或帶回分享的小點心。

溫馨提示：團隊用餐最好提前電話預約，節省等待時間。

門票與預約指南（關鍵步驟）

費用明細參考：

- 惠山古鎮文物古跡區大門票：含泥人博物館，旺季70元，淡季可能調整。學生證通常有優惠。

- 泥人博物館講解：團隊講解需提前預約，費用約100-200元/場次。

- 泥人體驗課：根據師資和材料不同，人均費用在80-150元之間，需提前一周以上預約確認。

預約核心：務必、務必提前預約體驗課和團隊服務！直接決定研學質量。可通過正規旅行社或直接聯系有資質的工作室。

給高中生研學團的實用貼心貼士

1. 著裝與裝備：活動方便衣物+運動鞋。泥塑體驗可能會弄臟衣服，可備圍裙或舊外套。帶上筆記本和筆，隨時記錄靈感。

2. 安全與紀律：在工作室聽從指導，正確使用工具。團隊行動，保管好個人物品。

3. 研究前置：行前可布置簡單任務，如查閱惠山泥人歷史、準備1-2個提問，讓研學更有針對性。

4. 天氣應對：無錫春夏多雨，備好雨具；夏季注意防暑，博物館和古鎮樹蔭處可休息。

總結：讓非遺在手中“活”起來

一天的時間，從宏觀歷史到微觀技藝，從眼觀到手動，這條惠山泥人非遺研學路線，旨在為高中生們打開一扇通往傳統文化深處的大門。它不僅僅是一次旅行，更是一場關于堅守、匠心與創新的啟蒙課。當孩子們親手為自己彩繪的泥人點睛時，文化的種子便已悄然種下。

本文由【無錫瀾青旅行社】原創整理，聯系電話 180 1236 1217。我們是一群熱愛無錫的本地導游與旅行策劃師，愿為每一位來無錫的游客提供真實、有溫度的旅行參考。