1、你總聽別人說學霸成績好的秘訣是“提前學”,但人家沒告訴你,提前學是有一個前提的,那就是你得是學霸,才有資格提前學。
你要是成績中等,還總學別人去提前學,最后只會摔得很慘。
成績一般的同學,意味著他當下的課程,乃至過去的知識點還存在漏洞,應該更關注當下,把前面的知識點補上來,這才是最重要的。
2、初中最沒有的就是人際關系,容易內耗,影響心情,影響學習。但凡天天泡在人際里面,總喜歡湊熱鬧的,你就去看一下他的成績,幾乎沒有一個是好的,最多中等。
中等生只要從人際當中抽身出來,學會一個人學習,一個人吃飯,一個人走路,融不進的圈子別硬融,不刻意去迎合別人,不湊熱鬧,那么他的狀態就會更好,學習效率也會更高。
3、課堂上聽不懂不敢舉手,課后寫題遇到不會的不敢去問老師,扭扭捏捏的,成績只會越來越差。
初中想提升成績,真離不開老師的點撥,有問題不敢問的,耽誤的是自己。
從現在開始,一定要養成問題“日日清”的習慣,但凡有不懂的,馬上沖去問老師,不用怕被別人嘲笑,不用怕被老師說,要有一種豁出去的狀態,才能越學越好。
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4、一直在假努力,天天在做無用功!
坐在那里學半天了,效率卻很低,總分神,邊寫邊玩,寫幾個字就站起來走一下,完全做不到專注。
還有,計劃寫得滿滿的,執行時卻各種拖延,最后能完成計劃中的一件都算不錯的了;可笑的是,下次做計劃時,還是一如既往的“一腔熱血”,心里想著我要怎么樣怎么樣,可真正去做時又被打回原形。
初中生,只有從這種“虛假的努力”狀態里面走出來,才能真正走向上坡路。
那要怎么做?
①學習時,清空桌面所有東西,與學習無關的物件一律不要出現在面前,尤其是手機等電子產品,很影響學習效率。
②擺個番茄鐘,用番茄學習法,在一個番茄鐘里面認真學,時間一到休息五分鐘,再進入下一個番茄鐘。
③適當運動、冥想、心理暗示,可提升專注力水平,讓自己在學習時不容易走神。
④計劃做的事情,每次只計劃做一件事,并認真做好。總喜歡拖延的話,心里大罵自己一聲:給我滾去把事情做完。把自己罵醒,把情緒調整上去。
但需要自己想學才行,如果你自己打心底都不想學,再怎么搞都沒用。
5、總喜歡把時間都花在自己感興趣的科目上,哪一科學得好,成績不錯,就拼命學。而那些不喜歡的,包括對哪科老師不太“感冒”的,就一點都不學。
你以為自己的強科能讓你臉上有光?
實際上,你的總分算下來,都不如那些沒有強科,也沒有弱科的要高。
初中沒有哪一科是多余的,完全不學的后果就是偏科,而偏科輕則上不了重高,重則連普高都沒戲。
記住,平時的學習,更多要關注自己的弱科,特別是語數英,還有物理,這四科的學習重要程度永遠排在前面。
有偏科現象的,趕緊補,初一初二你還有回旋之地,真到了初三,還有偏科,那就很被動了。
以上這五個坑,很多初中生一直在踩,卻總不重視,日復一日。只有深刻意識到問題,并改正,成績才會越來越好。
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