內(nèi)蒙古
今日網(wǎng)絡(luò)報道，媽媽給娃輔導(dǎo)作業(yè)被氣到送醫(yī) 網(wǎng)友：太理解了。
點評：
看到“網(wǎng)友：太理解了”感覺既諷刺又有些可悲。
試問，你們對于家長式充滿了所謂的太理解了，可又是怎么對待老師的辛苦與艱難的呢？
這是家長自己親生的娃，你不高興還可以教訓、呵斥、甚至動手“實操”幾下，可就是這些同樣的娃，在學校里學的怎么在家里的表現(xiàn)應(yīng)該就反映得出來了吧。
但是，老師就是再生氣，以現(xiàn)在大環(huán)境下，他們有幾人敢訓斥學生呢？更別提打了。他們心里的憋屈只有他們自己知道，沒有人理解和同情。因為一旦出了問題，沒有人會深究到底錯在誰身上，包括學校以及學校的主管部門都會齊刷刷地將矛頭對準老師。
有人指責說現(xiàn)在學校和老師不負責任，將很多“本應(yīng)”屬于學校和老師的工作卻分攤給了家長。不要抱怨，有這樣想法的家長可以去學校做一個申明，除孩子在學校完成的作業(yè)外，老師布置的家庭作業(yè)一概不負責，做多少算多少，孩子到點吃飯睡覺，估計學校也會同意吧。
聲明：以上文字中新聞和消息部分來源于網(wǎng)絡(luò)。
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