鄭州市財(cái)貿(mào)學(xué)校與鄭州市盲聾啞學(xué)校開展校際交流

觀摩咖啡制作實(shí)訓(xùn)課

觀摩烘焙實(shí)訓(xùn)課

觀摩客房實(shí)訓(xùn)課

雙方交流座談

雙方合影

12月3日上午，鄭州市盲聾啞學(xué)校黨總支部書記何勇帶領(lǐng)教學(xué)副校長周立新、教務(wù)處和職教處負(fù)責(zé)人及部分專業(yè)課教師，來到鄭州市財(cái)貿(mào)學(xué)校進(jìn)行專題學(xué)習(xí)交流。此次活動聚焦職業(yè)教育實(shí)訓(xùn)教學(xué)，旨在探索特殊教育與職業(yè)教育深度融合的創(chuàng)新路徑。

在鄭州市財(cái)貿(mào)學(xué)校黨委書記魏勇、副校長石愛霞、商振鐸及教務(wù)處負(fù)責(zé)人的陪同下，何勇書記一行深入實(shí)訓(xùn)教學(xué)一線，實(shí)地觀摩了高星級飯店運(yùn)營與管理專業(yè)的調(diào)酒、咖啡制作、烘焙、客房服務(wù)等實(shí)訓(xùn)課程。鄭州市財(cái)貿(mào)學(xué)校先進(jìn)的實(shí)訓(xùn)設(shè)施、理實(shí)一體化的教學(xué)模式以及學(xué)生嫻熟的專業(yè)技能，給來訪團(tuán)隊(duì)留下了深刻印象。

觀摩結(jié)束后，雙方在茶藝實(shí)訓(xùn)室舉行座談交流會。何勇書記在發(fā)言中指出，職業(yè)教育與特殊教育具有廣闊的融合空間，加強(qiáng)校際合作、資源共享，既能提升特殊教育學(xué)生的職業(yè)技能與社會適應(yīng)能力，也能豐富普通職業(yè)教育的育人內(nèi)涵，體現(xiàn)教育的包容性與公平性。他希望通過持續(xù)交流，搭建更暢通的共育平臺。

魏勇書記對此表示高度認(rèn)同。他建議兩校進(jìn)一步建立“教師結(jié)對、學(xué)生結(jié)對”的長效交流機(jī)制，通過定期互訪、課程共建、實(shí)訓(xùn)互助等形式，促進(jìn)師生間的相互學(xué)習(xí)與共同成長，讓特殊學(xué)生與普通學(xué)生在交流中增進(jìn)理解，在合作中提升能力。

本次交流活動為兩校后續(xù)合作奠定了良好基礎(chǔ)。雙方一致表示，將積極推動特殊教育與職業(yè)教育融合發(fā)展模式的探索，通過校際協(xié)同創(chuàng)新，為不同類型學(xué)生提供更優(yōu)質(zhì)、更適宜的教育服務(wù)，共同為鄭州教育事業(yè)的發(fā)展注入新的活力。