憲法宣傳周 丨 法院開放日 “憲”在進(jìn)行時(shí)

為深入弘揚(yáng)憲法精神，厚植青少年法治信仰，12月3日，在第十二個(gè)國(guó)家憲法日來(lái)臨之際，龍海法院組織臺(tái)商區(qū)法庭開展“法院開放日”活動(dòng)，邀請(qǐng)角美中心小學(xué)70余名師生走進(jìn)基層法庭，沉浸式體驗(yàn)司法工作，零距離感受法治文化的獨(dú)特魅力。

晨讀憲法，感悟憲法莊嚴(yán)權(quán)威

活動(dòng)伊始，同學(xué)們?cè)诜ü俚膸ьI(lǐng)下整齊列隊(duì)，手捧憲法讀本齊聲誦讀核心條款。清脆嘹亮的朗讀聲在法庭內(nèi)久久回蕩，字字鏗鏘有力，句句飽含敬意，讓憲法條文轉(zhuǎn)化為鮮活的法治體驗(yàn)，在孩子們心中播下尊崇憲法、學(xué)習(xí)憲法、遵守憲法、維護(hù)憲法、運(yùn)用憲法的種子。

探尋法庭，解鎖司法工作密碼

隨后，師生們?cè)诜ü俚囊龑?dǎo)下，依次參觀訴訟服務(wù)窗口、審判法庭等場(chǎng)所。法官以通俗易懂的語(yǔ)言，生動(dòng)解讀法徽、法槌、法袍的象征意義，詳細(xì)講解法庭功能布局與案件審理基本流程，將專業(yè)的法律知識(shí)轉(zhuǎn)化為可感可知的內(nèi)容，讓同學(xué)們對(duì)法院工作和司法程序建立起直觀認(rèn)知。

模擬庭審，體驗(yàn)公平正義時(shí)刻

在模擬法庭環(huán)節(jié)，同學(xué)們分別化身審判長(zhǎng)、審判員、書記員、訴訟代理人等角色，沉浸式“審理”一起改編自真實(shí)案例的涉未成年人民事糾紛案件。從宣布開庭、法庭調(diào)查、法庭辯論到當(dāng)庭宣判，整個(gè)流程規(guī)范有序、張弛有度，同學(xué)們?nèi)橥度搿?yán)肅“履職”，在親身實(shí)踐中深刻體悟法律的神圣威嚴(yán)與公平正義的司法理念。

法槌輕敲，奏響法治成長(zhǎng)強(qiáng)音

活動(dòng)尾聲，同學(xué)們有序走上審判臺(tái)，鄭重敲響法槌。“咚！”清脆的槌聲在法庭內(nèi)回蕩，莊嚴(yán)肅穆之感油然而生。這一聲聲輕響，不僅敲響了對(duì)法律的敬畏之心，更讓法治的信仰隨著槌聲深深植入同學(xué)們的心田。

此次活動(dòng)以沉浸式體驗(yàn)打破司法與校園的壁壘，為青少年搭建起尊法學(xué)法守法用法的生動(dòng)平臺(tái)。龍海法院將持續(xù)延伸司法職能，不斷豐富“法院開放日”“送法進(jìn)校園”等法治宣傳活動(dòng)形式，以司法之力護(hù)航青少年健康成長(zhǎng)。

供稿：陳坤城

王慧婷

編輯：林偉凌

審核：謝 添

監(jiān)制：林添民