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這幾年的留學圈,一波未平一波又起。
從歐美到亞洲......面對國際形勢、經濟環境的變化,不少家長開始追問:有沒有一種方式,既能讓孩子接受國際教育,又不必遠渡重洋?
答案或許就是——中外合作辦學!
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圖源 | 教育部官網
什么是中外合作辦學?顧名思義,就是中國的教育機構與外國的教育機構合作,在中國大陸境內舉辦的教育項目。
有些家長對中外合作辦學有誤解,覺得就是花錢讀了個“野雞大學”。實際上,“中外合作辦學”是國家利用國外的優良教育資源,增加國內高質量教育的供給。
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40+新項目獲批
中外合作辦學又成新熱點?
這幾年中外合作辦學的發展,堪稱 “一邊洗牌,一邊升級”。部分項目面臨淘汰,卻又有大批新的優質項目不斷補位。
不久前,教育部一口氣批準了超過40個中外合作辦學機構和項目,合作國家更多元,專業設置也更前沿。
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圖源 | 教育部官網
具體來看——
英國、俄羅斯的合作辦學的項目數量并列第一,各有9個項目/機構獲批,各占總數的18.8%;
往年熱門的美國,這次僅5個項目上榜,占比跌至10%;
歐洲小眾留學目的地陸續“出圈”,意大利、芬蘭各有3個項目獲批,波蘭、匈牙利、白俄羅斯等小眾國家也紛紛進入名單。
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上下滑動查看 | 信息整理自教育部官網
此外,在專業方向上,本次新獲批的中外合作辦學也呈現出幾個明顯趨勢。
STEM仍是主流:信息技術、人工智能、工程技術類占比超50%;
農業與生命科學崛起:農業、食品科學、生物工程等占比12.5%,足見國家對于這方面的重視;
跨學科融合成新潮:如“智慧農業”這類打破學科壁壘的專業,更貼近未來需求。
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大批家長涌入
中外合作辦學值得選嗎?
答案是肯定的。
尤其是隨著出國留學的不確定性增加,中外合作辦學成為越來越多家庭的“穩妥之選”。
以昆山杜克大學為例,2025年學校本科申請人數飆升至11884人,連續三年創新高。
其中,中國學生提交了6002份申請,同比上漲15%;國際學生提交了5882份申請,同比增長25%。最終昆山杜克大學僅錄取550人,錄取率低至4.2%!
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圖源 | 昆杜官微
我身邊就有幾個朋友,早早就開始規劃起中外合作辦學,問他們原因,主要是三點:
離家近、花費少、門檻低。
“離家近”自然不用多說,現在全國各省市高校幾乎都有中外合作辦學,完全可以實現就近入學,孩子不用飄洋過海,家長也能隨時照顧。
“花錢少” 更是戳中痛點——相比于動輒百萬的歐美留學,中外合作辦學的費用更加友好。
以昆山杜克大學為例,每年學費僅為19萬人民幣,畢業生直接可以獲得“三證”(昆山杜克大學畢業證書、杜克大學學士學位證書、昆山杜克大學學士學位證書),物美價廉,且國內的生活費也比國外要低很多。
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圖源 | 學校官微
更讓家長心動的是“門檻相對較低”。
一般情況下,中外合作辦學的錄取分數線通常比同校普通專業低10-50分不等,堪稱普娃入讀985/211等重點高校的好機會!
比如浙江大學和愛丁堡大學合作的生物醫學、生物信息學專業以及和美國伊利諾伊大學香檳分校合作的電氣工程及其自動化、機械工程、電子與計算機工程、土木工程,錄取分數大約低于普通專業的40分左右。
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圖源 | 學校官網
更關鍵的是,中外合作辦學的學歷含金量也穩步提升。
只要是被列入國家教育部認證的“中外合作辦學”所頒發的證書、文憑,都是受到國家認可,可實現中留服認證。
想繼續深造的話,這類學生也具有極高的競爭力:
課程與國際接軌,全英文授課,提前適應海外教學模式; 外方成績單+推薦信,申請海外碩士更有優勢; 學生已具備跨文化適應力,更受招生官青睞。
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圖源 | 家長分享
因此,對于很多中國家庭來說,走這條路徑既能節省大筆留學費用,又能同時拿到海內外大學文憑,可以說是一舉多得。
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中外合辦項目
該怎么選?
盡管有著諸多的優勢,但中外合作辦學項目魚龍混雜,對于家長來說,仍需要轉變思路,做好篩選。
首先得弄清中外合辦的院校類型,主要分為三類,每類的穩定性和含金量各有不同。
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圖源 | 網絡
獨立法人中外合作大學(S11院校)
國內目前有11所中外合作大學(本科)。這些大學擁有獨立的校名、董事、校長和辦學章程等,簡稱“S11院校”。
這11所院校的中外合作方都含金量很高,入學門檻也比較高,一般要求在一本線以上,當然畢業生的去向也很好,通常去往QS100高校攻讀碩士,或進入世界500強大廠。
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以上信息為多方匯總,僅供參考
非獨立法人辦學機構
這類項目更像是國內高校下設的 “特色二級學院”,例如北京航空航天大學中法工程師學院、中國人民大學中法學院、上海交通大學巴黎卓越工程師學院。
它們依托母體高校的優質資源,課程由中外雙方共同設計,非常適合既想借助國內高校平臺,又希望接觸國際化教育的學生。
中外合作辦學項目
這類并非獨立機構,而是中方高校與外方院校圍繞某一特定專業開展的合作,比如中央財經大學與澳大利亞維多利亞大學合作的國際經濟與貿易本科項目、清華大學與澳大利亞麥考瑞大學合作的應用金融碩士項目......數量眾多,遍布全國各地。
其優勢在于專業針對性較強,但缺點在于質量參差不齊,部分項目可能存在合作方資質一般、教學質量把控不嚴的情況,選擇時需仔細甄別。
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圖源 | 學校官網
其次是要明確不同項目的辦學模式,常見的有2+2,3+1和4+0。
2+2/3+1項目
前2-3年在國內讀,后1-2年去海外合作院校。適合想體驗海外生活,但又想先在國內打基礎的學生,入學多是申請制,不以高考成績為主。
特別是3+1項目,其中有一些院校屬于“SQA3+1”,是教育部中留服與蘇格蘭學歷管理委員會(SQA),在2003年將英國高等教育文憑(SQA Advanced Diploma)項目引入中國,它是教育部正規備案項目,目前有34所大學加入SQA項目,其中不乏一本、985、211等高校。
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教育部中留服認證的34家“SQA3+1”國內合作大學(部分)
4+0項目
四年都在國內,畢業拿海外學位+中留服認證。不少項目是985/211高校承辦,全英文授課,門檻在本科線以上,適合不想出國的學生。
除此之外還有臨床醫學類專業的5+0/6+0模式,以及本碩連讀的2+1+1模式等,大家可根據自身的出國計劃和家庭預算靈活選擇。
最后要注意不同項目的招生類型。
中外合作辦學主要分為“計劃內招生”和“計劃外招生”,兩者的學歷效力差別很大。
計劃內招生
納入國家普通高考統招計劃,學生需填報志愿并達到相應分數線才能被錄取。
入學后可注冊國內高校學籍,畢業時通常能獲得 “中外雙證”——中方院校的畢業證和學位證,以及外方院校的學位證,且這些證書均能得到教育部認證,在考公、落戶、找工作等方面與普通統招本科畢業生享有同等權利。
計劃外招生
由學校自主組織招生,無需參加高考或不參考高考成績,學生只需通過學校自行組織的考試即可入學。
畢業時只能獲得外方院校的學位證,沒有國內院校的畢業證,而且必須確認外方院校是否經過中國留學服務中心認證,否則很容易踩中“野雞大學”的陷阱。
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圖源 | 上紐大官微
不同的中外合作辦學項目有不同的合作模式,家長還是要根據孩子的需求和實際情況綜合考量。
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