高中的底層邏輯

上次說到要收繳少爺?shù)呢敊?quán)，他通過打球、跑步等運動項目掙到的錢，不能完全投入到打游戲中去。這事兒果然引起了巨大的反彈。

上周他晚上回來都沒跑步，給出的理由是學(xué)校現(xiàn)在有冬季長跑了。他說每天要跑兩三千米。

我問了老師，每天也就跑一千米多，如果當(dāng)天有體育課，體育老師再讓跑步，當(dāng)天才有可能跑上兩千米。

雖然我覺得跑步的量不夠多，回家后還應(yīng)該加量，但是冬天確實比較麻煩，加上從他現(xiàn)在和我們談判的氣勢相當(dāng)恢宏，完全沒有一個受到打壓的小孩該有的頹廢樣子，不必?fù)?dān)心他會抑郁，所以我就不在運動量上糾結(jié)了。

他說不想跑，我勸了一下無果后，就沒再繼續(xù)威逼利誘。

因為彈藥不充足了，娃打游戲也沒有那么大勁頭了。那個周末因為不能隨心所欲用錢買裝備和我置氣，被教訓(xùn)了一頓。當(dāng)時氣呼呼地不理人，我都繃不住想要妥協(xié)了。

幸好養(yǎng)娃合伙人上個月在家閉關(guān)等工作升級，他讓我沉住氣，說小孩兒耍個小性子，你就受不住被拿捏了？

我發(fā)現(xiàn)我確實特別容易被孩子拿捏，因為總有各種各樣的擔(dān)憂，難怪說慈母多敗兒。

小孩兒一看我沒被他的不理嚇到，因為不運動確實拿不到錢了，就改變了策略，變得乖了一點，也沒有出現(xiàn)我擔(dān)心的犯渾，為了和父母作對就不好好學(xué)習(xí)的問題。

我又可以松口氣了。我發(fā)現(xiàn)，只要孩子沒什么需要擔(dān)心和操心的問題，生活就全是好日子。

以前周末，一家三口都是各過各的，房門一關(guān)，無法無天，都在自己的山頭稱大王。

養(yǎng)娃合伙人在家有閑心，就說周末要組織家庭團建，午餐要在一起吃飯。

兒子雖然和我們一起吃了一頓飯就抱怨說不自由，但是吃飯的時候主動和我們聊天，說到學(xué)校里的趣事，自己樂不可支。這也是個不錯的轉(zhuǎn)變。

剛結(jié)束的這個周末，一聊天說到了未來選專業(yè)的事情，他不高興了，說再也不和我們一起吃飯了，煩人，嘮叨。

但是問他對自己未來有啥打算，他又沒有，只說將來高考完再說。

我說我們當(dāng)年吃的虧就是一輩子做什么就靠高考完估分填志愿那么兩個小時就決定了，沒有規(guī)劃也什么都不懂，不能在一代人已經(jīng)付出代價的情況下，還走這樣的老路。

但是小孩兒根本聽不進，他們學(xué)校生涯規(guī)劃課給他們講MBTI人格測試，他覺得那是垃圾，我本來就想給他測一測呢，奈何找不到機會，現(xiàn)在連學(xué)校的也不行了。

沒辦法，15歲的大腦里全是偏見。

要說上高中沒進步，那也是不對的，進步還是很明顯的。

做作業(yè)不用管了，但是除了做作業(yè)，還是得操點心，孩子有自己的想法，也知道努力，但是遠遠不夠用。

讓他干啥也能配合，但是看心情，心情好效率就高，心情不好就會給你一個巨大的驚嚇。

我是真的釋然了對具體成績的追求。當(dāng)你釋然了，作為一個旁觀者的時候，你發(fā)現(xiàn)，孩子其實一直在調(diào)整。

他們自己對成績還是很關(guān)注的，只是他們的節(jié)奏在我們看來永遠是不夠的。

如果我們一直站在"大人最英明"的立場上，孩子確實不可能有自我調(diào)節(jié)和發(fā)展的機會。

經(jīng)過這一段的觀察，加上我最近接的咨詢案例的感受和反饋，我覺得高中家庭教育的底層邏輯應(yīng)該是創(chuàng)造寬松的氛圍，不被高考壓力嚇倒，相信孩子的自我調(diào)節(jié)能力。

有時候明知道孩子可能在房間打游戲，我和合伙人互相提醒，對孩子要有耐心，批評可以，但不能過火，要讓孩子感受到足夠的尊重。

他們好像在學(xué)校會談?wù)摳改?有一天一起吃午飯，他說你們還行，我們班考第二那個同學(xué)的父母就把他當(dāng)學(xué)習(xí)工具。

我當(dāng)時被驚了一下，想說點什么，但是還是忍住了，聽他說他們一幫小孩兒怎么埋汰一個搞笑的副校長，然后又聽他說俄烏戰(zhàn)爭中日關(guān)系。

后來我明白了，孩子就是在學(xué)著掌握談話主動權(quán)，挺好的，多配合。

還有一次天，就是因為玩游戲不能盡興這件事挨批評之后的兩天，他回家來態(tài)度謙和到我都有點不適應(yīng)了。

我問他，你咋這么好呀？

他說主要是你們也還行。

我一聽，老感動了，孩子心里知道好賴，偶爾鬧點情緒，家長就應(yīng)該多包容呀。

然后是昨天早上打羽毛球，風(fēng)很大，打的不痛快，打球時中間喝水，他說下周我得跑步了，我說怎么啦？感覺體力下降了？他點點頭。

這件事我都沒想到。我想著既然學(xué)校有跑步了，我沒必要執(zhí)著于公里數(shù)，現(xiàn)在看好習(xí)慣一定要花時間培養(yǎng)，一旦培養(yǎng)起來，受益無窮呀。

我接了一個很復(fù)雜的長程案例，孩子經(jīng)常莫名其妙發(fā)脾氣，有軀體化反應(yīng)，了解情況后發(fā)現(xiàn)問題來自媽媽，媽媽一直情緒狀態(tài)不好，當(dāng)然再深入了解，還有其他問題。

孩子的問題表面看是孩子的問題，實際是家庭系統(tǒng)的問題，如果家庭核心系統(tǒng)里的人和關(guān)系得不到調(diào)整，孩子的狀態(tài)肯定沒法變好。

幸而孩子父母都很配合，能夠聽得進去分析和建議并能真正落實，所以孩子的狀態(tài)也調(diào)整的挺快的。

心理咨詢不能單純地去看技術(shù)怎樣，很多時候不管是咨詢師還是來訪者，領(lǐng)悟能力都很重要。

上周還到一家國企去做職業(yè)健康培訓(xùn)，這也是我的一項工作。

這項工作對很多企業(yè)來說都是走過場，但是我自己搭建的課程內(nèi)容還是很獨特的，能夠讓人耳目一新的。大家所在的組織如果有需要也請聯(lián)系我。

我真的是非常典型的水瓶座，水瓶座的優(yōu)缺點都很鮮明，MBTI測試是INFJ特質(zhì)，好為人師指路明燈型，當(dāng)然也是不善于賺錢型，精神追求更重要。

不管是星座、傳統(tǒng)文化還是性格測試，都是幫我們更好地認(rèn)識自己的工具，越早地明白自己的個性特質(zhì)越能在選擇人生方向上發(fā)揮主動性。

最近更的太少了，質(zhì)量也比較敷衍，后續(xù)我盡量努力一點。也希望大家都開心，小雪已經(jīng)到了，寒假還遠嗎？哈哈，多留點精力應(yīng)對寒假的挑戰(zhàn)。

以上。