英語大量刷題是屬于一種大力出奇跡的方法,不同分?jǐn)?shù)段產(chǎn)生的效果是區(qū)別比較大的。高中英語3500詞,能夠做到看到單詞就條件反射說出中文意思,一般分?jǐn)?shù)是80~110分之間。我們以80分為界限,低于80分的同學(xué),大量刷題幾乎無效,相當(dāng)于把時(shí)間浪費(fèi)在猜答案上。
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0~80分段的同學(xué)必須要先背單詞,否則刷題就像看天書,純浪費(fèi)時(shí)間。一句話你有一個(gè)單詞不懂,你可能還能夠通過上下文猜對(duì)意思,記住一些單詞。但是一句話超過兩個(gè)單詞不懂,就算猜也大概率會(huì)猜錯(cuò),就算記住意思了,那也是記住錯(cuò)誤的意思,一點(diǎn)都不會(huì)有長(zhǎng)進(jìn)。
背單詞有困難的同學(xué)可以在線自學(xué)高考英語145分學(xué)霸廖唯偉發(fā)明的“睡眠記憶法”,掌握“一背四復(fù)習(xí)”和“機(jī)關(guān)槍式的讀單詞方式”,每天只花一小時(shí)就能記住100個(gè)單詞,一個(gè)月就能背完3500詞。
針對(duì)高考,建議直接打印“睡眠記憶法的配套詞表”,總共34頁,雙面打印出來只有薄薄的17張紙,但是提分效果比市面上那種幾百頁的單詞書好非常多。它是按照高考閱讀話題來劃分單元,比如你背完生物話題的單元,考到生物話題的科技文,你就不會(huì)有生詞。針對(duì)高考應(yīng)試,這種詞表的提分效率非常高。
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80~110分段的同學(xué),采用刷題的方法,可以在一定程度上起到鞏固單詞的作用,但是提分效果比較一般,就算提分,也就是在80~110分這個(gè)區(qū)間內(nèi)提分,這種提分主要體現(xiàn)在單詞的熟練度提高了以后產(chǎn)生的提分。
這些同學(xué)做題的時(shí)候會(huì)覺得卷面上單詞基本會(huì)懂,但是很多比較長(zhǎng)的句子,每個(gè)單詞都認(rèn)識(shí),連起來不懂在講什么。做閱讀有時(shí)候覺得自己明明看懂了,可是一選答案就錯(cuò)。
這些都是詞組短語沒有背造成的,長(zhǎng)句難句看不懂,是因?yàn)榫渥又械亩陶Z認(rèn)不出來,按照單詞的字面意思產(chǎn)生了理解偏差,偏差比較大,意思套不上的時(shí)候就完全看不懂。做閱讀覺得自己讀懂了,可是偏偏會(huì)選錯(cuò),那是因?yàn)槌鼍砣税凑兆置嬉馑荚O(shè)置好了錯(cuò)誤選項(xiàng),你按字面意思產(chǎn)生了錯(cuò)誤理解,剛好有答案匹配就會(huì)選錯(cuò)而不自知。
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詞組短語可以背“廖唯偉英語1.5萬考點(diǎn)”,總共72頁,分成了高頻、中高頻和中低頻三個(gè)部分。由于距離高考只有100多天,整本記憶時(shí)間不夠,可以重點(diǎn)背高頻和中高頻部分。這本72頁的詞組短語筆記,對(duì)高考中出現(xiàn)的詞組短語可以覆蓋98%左右,根據(jù)過去10多年的命中率分析報(bào)告,高頻和中高頻部分的40多頁命中率一般在75%~90%之間浮動(dòng),時(shí)間不夠的情況下,重點(diǎn)背這兩個(gè)部分,提分效果也會(huì)很明顯。
如果用“睡眠記憶法”進(jìn)行記憶,這兩部分40多頁大概用一個(gè)半月背完,然后每天堅(jiān)持復(fù)習(xí)兩頁,循環(huán)復(fù)習(xí),這樣就還能夠做到背一輪,復(fù)習(xí)1~2輪左右。高頻和中高頻能記住50%,英語分?jǐn)?shù)會(huì)穩(wěn)定突破125,記住80%會(huì)穩(wěn)定突破135。
對(duì)于英語110分以上的考生來說,經(jīng)常會(huì)用到一種精細(xì)刷題的方法,就是把做題過程中遇到的各種詞組短語固定用法,整理到筆記里面進(jìn)行記憶。背書往往花不了太多時(shí)間,但是整理的過程卻非常耗時(shí),有可能整理一次就要幾個(gè)小時(shí)。“廖唯偉英語1.5萬考點(diǎn)”剛好把這個(gè)整理時(shí)間省下來了,平時(shí)考題中出現(xiàn)的詞組短語能夠覆蓋98%,那么直接背下來,就相當(dāng)于精細(xì)刷題的整理步驟的時(shí)間節(jié)約了,只需要花時(shí)間記憶。背完了,做題去鞏固記憶的成果就可以了。
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