讓紅色火種在校園中薪火相傳,讓長征精神在青春歲月里熠熠生輝。為傳承紅色基因,厚植家國情懷,在長征精神指引下筑牢青年學生的理想信念,開封市第十四中學開展了以“薪火傳長征,青春踐初心”為主題的“長征”系列活動。
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思政悟長征 精神鑄品格
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各班利用班會時間開展長征主題思政課,通過講述長征故事、播放相關視頻、組織學生討論 “長征精神對當代中學生的啟示”“如何在學習和生活中踐行長征精神” 等話題,引導學生深入理解長征精神的內涵。
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歌聲憶長征 紅韻潤校園
每天課前一支歌,學生學唱《十送紅軍》《七律?長征》《映山紅》等長征歌曲,在旋律中理解長征精神,傳承紅色基因,增強歷史認知,讓抽象的歷史變得可感可知。
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畫筆繪長征 彩墨映初心
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在美術老師的指導下,創作“長征”主題地板畫,鼓勵學生在繪畫過程中融入自己對長征精神的理解,展現出長征的艱辛與偉大。并將地板畫作為學校的紅色文化景觀,供全校師生觀賞,營造濃厚的長征主題氛圍。
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詩語頌長征 豪情勵青春
長征詩詞朗誦活動以毛澤東《七律·長征》、蕭華《長征組歌》等經典詩詞為核心素材,通過個人朗誦、集體合誦、情景朗誦等形式,結合音樂、背景影像,讓參與者沉浸式感受長征詩詞的磅礴氣勢與文學魅力。
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翰墨書長征 丹心承精神
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同學們將“不怕遠征難”的長征精神融入書法創作,通過楷書的端正、行書的灑脫、草書的豪邁,既傳承了書法這一傳統文化瑰寶,又讓長征精神在新時代以更貼近青年審美的方式傳播,激發十四學子對紅色文化與傳統藝術的雙重認同。
赤心承長征 砥礪少年行
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“重走長征路”活動,在校長黃海燕的殷切囑托與深情寄語中拉開帷幕。活動以沉浸式體驗激活紅色記憶:小紅軍講解員滿腔熱忱,生動再現長征歲月的壯闊史詩;長征詩詞朗誦聲情并茂,字字鏗鏘傳遞革命先輩的信仰力量;“重走長征路”模擬挑戰身臨其境,讓參與者在砥礪奮進中感悟長征精神的時代內涵。
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六個關卡
挑戰環節設置了與長征有關的6個關卡——突破封鎖線(跳長繩)、巧渡赤水河(獨木橋)、穿越沼澤地(匍匐前進)、飛奪瀘定橋(跨越障礙)、翻越夾金山(負重攀爬)、勝利會師(沖刺傳遞)。同學們發揚長征精神,展現了超強的的凝聚力和戰斗力,在實踐中感悟了長征精神的內涵,在協作中錘煉了青春意志。活動結束,校領導為同學們頒發紀念證書;班主任對活動進行了總結點評,進一步強化了學生對長征精神的理解與認同。
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此次“長征”主題系列活動,不僅是一次深刻的紅色教育實踐,更是開封市第十四中學引導青年學生“學長征精神,做時代新人”的生動縮影。未來,學校將持續以紅色文化為引領,創新教育形式、豐富活動載體,讓長征精神成為學生成長路上的精神燈塔,激勵學子們以青春之我、奮斗之我,在新時代的“長征路”上勇毅前行、綻放光彩。
供稿:開封市第十四中學
責編:何高峰
審核:萬新
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