2025年第41屆全國數學奧賽(CMO)湖南省隊共36人,作為湖南省數學競賽的“核心力量”,隊員分布集中體現了省內中學競賽實力的梯隊化特征,其中雅禮中學以11人占據省隊近三分之一名額,其余25人則分散在7所重點中學,具體分布及背景如下:
![]()
一、長沙地區重點中學,共有21人,占其他中學總人數的84%。
作為湖南省省會與競賽人才培養核心區,長沙4所頂尖中學貢獻了其他中學中絕大部分名額,延續了“長沙引領全省競賽”的傳統格局:
長郡中學共有8人。作為與雅禮中學并列的“湖南競賽雙巨頭”,長郡中學此次以8人緊隨其后,人數僅比雅禮少3人。該校近五年年均向CMO湖南省隊輸送7—9人,此次8人的規模符合其穩定的培養能力,隊員主要來自高二年級競賽集訓班,其中3人曾在2024年全國高中數學聯賽(湖南賽區)中進入省前20名,具備沖擊獎牌的潛力。
![]()
湖南師范大學附屬中學共有8人,與長郡中學持平,師大附中同樣貢獻8人,這也是該校近三年來CMO省隊人數首次與長郡持平。該校此次入選隊員中,有2人是2023年全國中學生數學聯賽(初中組)湖南賽區一等獎獲得者,展現出“初高中銜接培養”的優勢,且8名隊員覆蓋代數、幾何、數論三個核心競賽模塊,學科均衡性較強。
![]()
長沙市第一中學共有5人入選。作為長沙“四大名校”中唯一未突破7人關口的學校,長沙一中此次5人的規模雖略遜于雅禮、長郡、師大附中,但仍穩居省內第四。該校隊員以高三年級為主(共有4人),其中1人曾在2024年CMO中獲得銅牌,此次屬于“再戰沖刺”,其余4人則是首次晉級省隊,整體呈現“老帶新”的梯隊結構。
![]()
![]()
二、湖南省地市級重點中學,共有4人入圍省隊,占其他中學總人數的約16%
除長沙外,湖南省內4所地市級重點中學各有1人入選,體現了“省會引領、地市補充”的地域分布特點,這4所學校均為所在城市的競賽標桿校:
湘潭市第一中學有1人)。作為湘潭市競賽實力最強的中學,該校此次入選的隊員為高二年級學生,在2024年全國高中數學聯賽(湖南賽區)中以省第32名的成績突圍,是該校近四年來首位晉級CMO省隊的學生,打破了“湘潭市連續三年無 CMO 省隊隊員”的局面。
![]()
衡陽市第八中學有1人。衡陽八中是衡陽市唯一一所連續十年向CMO湖南省隊輸送隊員的學校,此次入選的隊員專攻數論模塊,在省級集訓中數論題得分率達85%,是湖南省隊中少有的“單一模塊特長型選手”,彌補了省隊在數論細分領域的人才缺口。
常德市第一中學有1人。該校此次入選隊員為高二年級學生,其競賽培養依托“常德市高中數學競賽聯盟”,該聯盟由常德一中牽頭,聯合市內5所中學共享集訓資源,此次1人的入選也是聯盟培養模式的首次突破。
![]()
邵陽市第二中學有1人。作為邵陽市近五年唯一晉級CMO省隊的學校,邵陽二中此次入選的隊員在2024年省級聯賽中以“代數模塊滿分”的成績脫穎而出,該校為培養該生專門組建了“1對1”競賽輔導小組,投入3名數學特級教師專項指導,體現出地市級中學“精準培養少數尖子生”的策略。
![]()
三、湖南省2025年第41屆數學奧賽,成績欠佳的原因分析
據統計,湖南省代表隊在2025年全國數學奧賽決賽中,共有湖南師范大學附屬中學學子,奪得一個國家集訓隊席位,在全國排名第九位。處于相對落后的地位。
回顧湖南省數學代表隊的輝煌歷史,不難發現,湖南省數學奧賽成績曾經比較輝煌。2020年第36屆全國數學奧賽,湖南省共有5人入選國家集訓隊,排名全國第六位。2021年第37屆全國數學奧賽,湖南省同樣有5人入選國家集訓隊,排名全國第七位。
2022年第38屆全國數學奧賽,湖南省有3人入選國家集訓隊,排名全國第七位。2023年第39屆全國數學奧賽,湖南省共有5人晉級國家集訓隊,排名并列全國第五位。2024年第40屆全國數學奧賽,湖南省代表隊共有3人晉級國家集訓隊,排名全國第八位。
![]()
然而,2025年第41屆全國中學生數學奧賽決賽,湖南省隊僅獲得16金16銀3銅,僅1個國家集訓隊席位的中下游表現,根源在于多重因素的疊加沖擊。
![]()
師資流失成為核心短板,2018年至今長沙四大名校至少流失25名競賽教練,多被江浙粵等地以高薪和人才政策挖走。這些教練曾是拔尖培養的核心力量,其出走導致集訓體系斷層,如師大附中雖有8人參賽,卻僅1人躋身集訓隊,凸顯頂尖指導能力不足。
![]()
縣中振興計劃處于轉型陣痛期,政策將資源向縣域傾斜,但縣中尚未形成競賽培養能力,而四大名校的經費與集訓資源被分流。原本依賴長沙名校“單點突破”的模式被打破,地市中學僅4人參賽且無突出表現,未能填補斷層。
![]()
四大名校生源質量下滑加劇頹勢,公民同招、禁止跨地域掐尖政策實施后,名校無法選拔全省尖子生,且培養起步晚于江浙的初高中銜接模式。麓山國際等校因生源不足清北錄取驟降的案例,印證了生源對競賽成績的決定性影響,最終導致金牌成色不足、集訓隊名額稀缺。
對于以上分析,你認為湖南省在2025年全國中學生數學奧賽中成績下滑的原因有哪些?你的看法如何呢?歡迎在評論區發表,與我們共同討論湖南數學奧賽振興的出路。
特別聲明:以上內容(如有圖片或視頻亦包括在內)為自媒體平臺“網易號”用戶上傳并發布,本平臺僅提供信息存儲服務。
Notice: The content above (including the pictures and videos if any) is uploaded and posted by a user of NetEase Hao, which is a social media platform and only provides information storage services.