
為深入貫徹習近平文化思想、習近平總書記對加強文化和自然遺產保護傳承利用工作的重要指示精神,全面落實省委、成都市委及都江堰市委相關部署,11月29日,由團市委、市少工委、市文保委聯合市青-都局、市教育局、市融媒體中心及各駐市高校、中小學校,在都江堰景區共同舉辦“青春守護·文脈相傳”青城山-都江堰世界文化遺產保護傳承青少年志愿服務系列活動。
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“小橘子”講解 青春力量構筑文化風景
“這是丁寶楨,他為都江堰的修繕作出了重要貢獻……”活動當天,25名身著橙色志愿服的“小橘子”旅游志愿者在都江堰景區(成都市紅領巾李冰學院),圍繞都江堰世界文化遺產的多重價值展開系統講解。從李冰父子“鑿離堆、開二江”的治水壯舉,到“深淘灘、低作堰”“遇灣截角、逢正抽心”的治水智慧,他們用通俗易懂的語言,將水利工程的科學原理與人文內涵娓娓道來,引導游客在欣賞自然美景的同時,領略都江堰文化遺產的深厚底蘊。
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“每次站在堰功道上,向游客講述李冰父子的故事和‘深淘灘、低作堰’的治水智慧,我都感到肩頭多了一份責任。通過講解,我不僅把家鄉文化傳遞給更多人,也對都江堰的歷史有了更深的理解。”來自灌州小學的“小橘子”志愿者王懿梟說道。
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與此同時,由西部計劃志愿者與青年志愿者共同組成的服務團隊分布在景區各關鍵點位,開展客流疏導、路線指引、答疑解惑等志愿服務,以專業高效的服務優化游客體驗。場內,“小橘子”們用生動的講解傳遞文化魅力;場外,志愿者們用貼心的服務守護游覽體驗。橙紅交織的志愿身影,共同構成了一道亮麗而溫暖的文明風景線,生動展現了都江堰文旅服務的青春溫度與人文關懷。
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“我們今天不僅是景區里的‘引導員’,更是文化遺產的‘守護者’和‘傳播者’。在服務過程中,很多游客會主動問起都江堰的歷史文化,我們會結合活動中的講解內容,用通俗的語言給他們補充介紹。看到游客們認真傾聽的樣子,我覺得特別有意義。作為青年志愿者,能以實際行動為家鄉的文化傳承貢獻力量,我覺得是一件很光榮的事,也希望能有更多年輕人加入守護都江堰文化遺產的行列。”西部計劃志愿者馬婷說道。
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創意繪文脈 非遺實踐浸潤文化初心
前期,團市委聯動駐市高校及中小學校組織開展了文化遺產保護主題實踐活動,累計征集海報設計、微視頻、繪畫、書法、主題征文等各類作品560份,并配套推出系列宣傳推文7期(),有效搭建起青少年傳承文化的實踐展示平臺。
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活動當天,南橋廣場上的文化遺產主題畫展吸引了眾多目光,50余幅中小學生作品集中展出,涵蓋衍紙畫、烙畫、版畫、水利工程沙盤等多種形式,全面呈現青少年對文化遺產保護的多元思考與創新表達。作品或勾勒魚嘴、寶瓶口等古堰形制,或以現代視覺語言詮釋治水智慧,或抒發對千年文脈的詩意想象,每一件都凝聚著新生代對文化遺產的敬畏與熱愛,彰顯出青少年日益增強的文化保護責任與創新活力。
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長卷傳文脈 同心守護千年遺產
“青春守護·文脈相傳”主題畫卷共繪是活動現場最具感染力的一環。“小橘子”志愿者、西部計劃志愿者、高校學子與中小學生熱情邀請游客共同參與,在巨幅畫布前各展所長,以畫筆勾勒都江堰文化遺產的千年風華。青年志愿者手把手指導孩子們調色勾線,將心中對文化遺產的熱愛與守護愿景落筆成形。
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“本來是來欣賞都江堰的水利奇觀,沒想到還能和孩子們一起畫畫,深入了解了這里的文化故事。看到年輕人對傳承家鄉的文化遺產這么上心,我覺得特別欣慰,這就是文脈傳承的力量。”游客劉女士一邊參與繪畫,一邊感慨道。
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最終,兩幅凝聚集體智慧的主題畫卷圓滿完成,既是文化傳承的生動見證,也承載著社會各界保護文化遺產的共同承諾。
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本次活動創新構建“講解—服務—創作”三維聯動模式,推動文化遺產保護從單向傳播向多元參與轉變。志愿者專業講解傳遞文化內核,青少年創意作品培育文化自覺,主題共繪深化保護共識,多環節聯動構筑起文化遺產“活態傳承”的生動實踐,為文化遺產保護傳承探索了可復制、可推廣的青少年參與路徑。
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下一步,都江堰團市委將以此次活動為契機,持續深化文化遺產保護行動與青年志愿服務體系建設,進一步織密校地聯動網絡,拓展志愿服務場景,提升服務專業化水平,為青少年搭建更廣闊的實踐展示平臺;團結帶領廣大青年群體,持續以青春之智、青春之力、青春之行,守護好都江堰珍貴的歷史根脈,讓千年文脈在新時代薪火相傳、生生不息,為都江堰文商旅體深度融合發展、加快建設世界旅游目的地注入源源不斷的青春力量。(來源:都江堰發布 | 記者:楊璐 周東葉)
編 輯 | 小團妹
一校一審 | 袁洪敏
二校二審 | 劉江梅
三校三審 | 劉 帥
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