11月21、23日,江蘇省泰州中學高二年級秋學期期中學生大會、家長大會相繼在大禮堂隆重舉行。大會分別以“復盤蓄力夯基守正 立志攻堅逐夢篤行”“雙向奔赴篤行守望 勵志聚心共促成長”為主題,副校長黃波、高二年級管理團隊、全體班主任參加了大會。
學生大會
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激昂雄壯的國歌聲響徹會場,學生大會正式拉開帷幕。
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表彰先進
星光不負趕路人,時光不負奮斗者。高二年級管理團隊成員分別宣讀了期中考試學習標兵、單科優秀學生、進步顯著學生以及“胡瑗獎”獲得者名單。
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副校長黃波為“胡瑗獎”獲得者頒獎。
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獲獎同學眼中既有努力沉淀的篤定光芒,亦有對未來征程的熾熱憧憬。臺下同學們目光灼灼,屏息聆聽、熱烈喝彩。
學生代表分享經驗
高二(1)班周芯逸、高二(2)班唐睿寧、高二(3)班劉藝凡、高二(4)班焦子宸、高二(5)班吉頻、高二(18)班姚彥希這些優秀學子,分別從精于總結、夯實基礎、專注當下、目標領航、規劃未來、持之以恒等維度,分享了高效提升、握取勝匙、正道致遠、內驅攻堅、動力內生、知行合一的成長經驗,以切實方法與堅定信念鼓舞全體同學篤定前行、勇攀高峰。
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高二年級戚鴨玲副主任發言
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戚鴨玲副主任首先向辛勤付出的教師表示感謝,向受表彰同學致以祝賀,并為全體備考學生加油鼓勁。她號召同學們將主題精神融入行動,以三大舉措繼續奮進:一是以精準復盤蓄力,分類整理期中考試錯題,探究背后邏輯原理,復盤學習方法與時間安排,確保努力精準發力;二是以聚焦基礎守正,重視教材基礎知識點,回歸教材研讀、完成基礎練習,筑牢知識根基;三是以穩健節奏逐夢,制定科學學習計劃,規律作息、張弛有度,以健康身體支撐高效學習。她強調,高二年級全體老師將通過課上梳理、課下答疑等方式,為同學們攻堅逐夢保駕護航并鼓勵大家以清醒認知和堅定目標,以“復盤蓄力夯基守正”的態度、“立志攻堅逐夢篤行”的豪情,在后續考試中再創佳績。
副校長黃波講話
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副校長黃波首先回顧了高一時對同學們提的要求, 明確了學生的成長“三條線”:堅守行為“紅線”、筑牢學業“底線”與追求發展“天線”。 然后他強調,提前預習能讓你帶著問題進課堂提高課堂學習效率;科學練習能讓你熟悉題型加快速度把握考試節奏;扎實的積累能讓你厚積薄發從容邁向理想中的高校。
黃波在講話中要求同學們做到“三個學會”:一是學會感恩。要感恩父母、感恩老師,把感恩落實到具體的行動上;二是學會學習。讓“努力”配得上“夢想”,要明晰學習方向,然后探求落實路徑,最后再細化實施方法;三是學會自律。把“愛自己”寫進日常:愛形象——讓“教養”被看見,愛眼睛——讓“視界”更清晰,愛身體——讓“能量”可持續。
黃波勉勵大家:“你的背后有父母的叮囑、老師的引導、同學的陪跑;我們全體高二年級老師將繼續與你們并肩奮斗。他激勵全體高二學子:“所有的一切美好,都是在陪伴中完成;而所有的收獲,都始于你對自己的改變!”
“少年自有凌云志,不負韶華行且知。”大會在殷切期許中落幕,愿全體同學以榜樣為炬,以堅持為翼,把每一次練習化作夯實根基的磚石,把每一次復盤變成突破瓶頸的階梯,凝心聚力、勇毅篤行,在未來的考場與人生賽場書寫高二年級的璀璨華章!
家長大會
為筑牢家校共育橋梁,助力學生平穩度過成長關鍵期、穩步提升學業素養,11月23日下午,高二全體家長齊聚省泰州中學,共同參與了一場干貨滿滿、暖意融融的年級家長大會。副校長黃波出席大會并講話,高二年級管理團隊和全體班主任參加了大會。本次大會由高二年級副主任戚鴨玲主持。
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高二年級戚鴨玲副主任發言
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戚鴨玲副主任在發言中指出,高二是承前啟后關鍵期,家校需“雙向奔赴篤行守望,勵志聚心共促成長”。她肯定了學生半學期來的成長,也指出目前存在的問題。 戚鴨玲強調,期中考試是“診斷”而非“審判”,建議家長通過橫縱對比明確定位,以賞識鼓勵賦予成長能量,攜手破局攻克學習難關。她呼吁家長做好四大角色:做“成長合伙人”,關注孩子全面發展;做“榜樣示范者”,遵守交通規則等社會公德;做“和諧共建者”,優先與班主任溝通,規范使用家校溝通平臺;做“備考助力者”,緊盯12月月考、1月學考及期末聯考等關鍵節點,全力配合學校工作。她表示,年級組將為學考有困難的學生開設輔導課,全體老師會與家長同心協力,助力孩子穩步成長。
副校長黃波講話
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副校長黃波在講話中強調,學校堅持“立德樹人,五育并舉”,在關注學業成績的同時,更注重培養學生的感恩之心與責任擔當。
圍 繞家校協作, 黃波提出了三個“不相信”的信念與行動指南:“不相信我們的學生不懂得感恩”、“不相信家長做不到全程高質量的陪伴”、“不相信我們有完不成的目標”。
最后,黃波充滿信心地表示,只要家校攜手,同頻共振,方法得當,就一定能夠幫助孩子們跨越高山,迎接挑戰!
各班家長會
年級大會結束后,各班召開班級家長會。家長與班主任深入交流學情,共同商討教育對策,為學子成長注入滿滿家校合力。
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“家校同心山可移,攜手護航路更寬。”高二成長路,家校是休戚與共的同盟軍。愿我們繼續以理解為橋,以包容為壤,多一份耐心傾聽成長困惑,多一份肯定點燃內在動力,多一份配合筑牢教育合力。不必糾結一時的分數起伏,不必焦慮成長的快慢節奏,讓我們同向發力、同頻共振,陪孩子踏過“爬坡期”的坎坷,闖過學業上的險灘,共同見證他們在青春賽道上穩步前行,在未來考場中自信亮劍!
文章來源:泰州中學發布
編輯:湯振泉
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