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作者 l 老滿
生涯規劃師 l 升學顧問 l 拆書家
大家好,我是升學顧問滿路,今天和大家聊一聊——浙江理工大學2023-2024學年本科教學質量報告。
對于高校而言,編制、發布《本科教學質量報告》是開展自我評估、構建健全質量保障體系以及完善信息公開制度的一項重要工作。它既是增強社會責任意識、回應社會關切的具體體現,也是向社會展現學校風貌與辦學特色、宣傳辦學理念和教學成果的有效途徑。
浙江理工大學坐落在歷史文化名城杭州市,是一所底蘊深厚的百年老校、特色鮮明的工科強校、多學科兼具的綜合性大學。前身蠶學館是杭州知府林啟為實現實業救國、教育救國的宏愿于 1897 年創辦的,是我國最早創辦的新學教育機構之一。1908 年升格為高等蠶桑學堂。辛亥革命至解放前夕,因時局動亂,學校幾度易名、數遷校址,在風雨滄桑中生生不息、堅持辦學。新中國成立后,學校不斷開拓進取,繪就了新的歷史篇章。學校 1959 年開始招收本科生,1964 年定名為浙江絲綢工學院,1979 年開始招收碩士研究生,1984年獲碩士學位授予權。1999 年更名為浙江工程學院。2004 年更名為浙江理工大學。2006 年獲博士學位授予權。2017 年,學校入選浙江省重點建設高校。
學校扎實推進學科專業建設。擁有一級學科博士學位授權點 6 個、一級學科碩士學位授權點 24 個,博士專業學位授權點 2 個、碩士專業學位授權點 20 個,博士后科研流動站 4 個。擁有省登峰學科 1 個、省優勢特色學科 1 個,省一流學科 8 個;化學學科位居 ESI 學科全球排名前 2‰,材料科學和工程學學科進入 ESI 全球排名前3‰,植物學與動物學學科進入 ESI 全球排名前 1%。現有本科招生專業 59 個,其中“雙萬計劃”國家級一流本科專業建設點專業 28 個,國家(教育部)特色專業 8 個,教育部綜合改革試點專業 1 個、教育部“卓越工程師教育培養計劃”試點專業 6 個,“雙萬計劃”省級一流本科專業建設點專業 9 個,通過教育部工程教育認證專業 8個、通過住建部認證專業 2 個、通過新文科認證專業 2 個。
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浙江理工大學發布了 2023—2024 學年本科教學質量報告,精選了就業和深造情況如下:
2024 年,學校共有應屆本科畢業生 4757 人,其中 4407 人獲得畢業證書,占比92.64%,4406 人符合學校學位授予條件,授予學士學位,學士學位授予率 99.98%;
圓滿完成2025屆優秀本科畢業生免試攻讀研究生工作。今年我校推免名額共241人,較去年增加了 19.90%,其中普通類指標 233 人,研究生支教團專項指標 8 人。2024 屆本科生深造率創歷史新高,學校普通類本科升學率達到 38%。
2024 年,學校通過線上問卷對 2024 屆畢業生開展了教學滿意度調查,結果顯示,畢業生對學校的專業課程設置、教師教學、學校教學條件保障、校園文化建設、教育教學管理服務等平均滿意度為 90%。
數據來自浙江理工大學信 息公開網 。
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