期中考試后，家長的三種態度

近期陸續收到家長反饋孩子期中考試成績，在面對孩子的考試成績時，我看到了三種態度。

一、暴怒型家長

因為孩子成績沒有考好，立刻暴跳如雷，責罵甚至體罰孩子，認為丟了自己的臉。我花了那么多錢給你補課，花了那么多時間在你身上，卻沒有看到結果。一怒之下，暴力成為發泄不滿的最佳方式。

可是問題解決了嗎？恰巧相反，孩子覺得我都挨打了，補償了我的過錯，也無須愧疚。

為什么沒有考好，孩子不知道，父母也不知道，總之暴力沖突后，一切照常。仔細想想，這種情緒化反應往往讓孩子產生恐懼和逆反心理，這種做法的結果其實是兩敗俱傷。對孩子后期的學習幾乎不能產生積極影響。

二、不理不問型

過于佛系的家長，完全漠視孩子的學業表現，既不關心分數背后反映出的學習問題，也不給予任何引導或支持，這樣的家庭，估計是家里有礦，早給孩子做了安排。

可是，久而久之，孩子會誤以為努力無關緊要，凡事做了就行，好不好無所謂，從而喪失進取心。

久而久之，學習沒有目標，對自己沒有要求，凡事都無所謂，這和當下很多躺平青年一樣。

三、噓寒問暖型

不會因為孩子的失敗而沮喪，不會因為孩子考好了而驕傲。陪伴孩子復盤每一道錯題背后的知識漏洞，肯定他們熬夜苦讀的努力，也教會他們在挫折中保持前行的勇氣。

噓寒問暖型，這是大多數孩子期待的理想家長。期中考不好，大部分孩子內心也是惶恐的，當父母用安慰代替責罰，用信任代替冷漠。因為無私愛，將會成為孩子勇往直前的動力。

孩子是家庭中最重要的成員，也是最弱勢群體。面對孩子的問題，家長處理問題的方式，潛移默化地影響著孩子人格的發展。

面對孩子的問題，記住溫和不是妥協，而是融化堅冰的利器；暴力不是強者，而是弱者的護身符。

小結：孩子考好了，我們當然要替他高興，和孩子一起分析，為什么能考好，我們做對了哪些事情，如何保持勝利果實，如何繼續挑戰更高的目標。

孩子沒考好，我們也無須沮喪，因為沒考好，把問題暴露出來，我們才能找到對應策略。發現問題，解決問題，我們才能進步。在中考前把問題暴露出來，未必不是好事情。

孩子人生路很長，一次考試無法決定孩子的一生。想想小時候的自己，也有考試的煩惱。無須焦慮，找到問題，持續努力就行。希望這篇文章能給你一些安慰。

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