“愛心爸爸”陳利:做一縷光,陪“苔花”慢慢綻放
“苔花如米小,也學牡丹開。我們身邊的困境兒童正如黑暗中的苔花,而我們的愛心媽媽(爸爸)就像一縷光,助力苔花開放。” 在濟寧市愛心媽媽關愛服務專題培訓班的分享中,鄒城“愛心爸爸”陳利的這番話,讓許多人紅了眼眶。
2024 年與香城鎮小宋結對時,這個父母早逝、跟著姐姐生活的初三男孩,正困在“封閉的殼”里。
他冰封的心,用書信“破冰”
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第一次入戶時陳利準備了滿肚子話,卻只換來小宋閃躲的眼神和低頭沉默 —— 這個少年眼里沒有同齡人的光,只有藏不住的不自信。沮喪返程時,項目發放的“愛心行囊”里,一疊整齊的信紙和信封突然點亮了他:“對這個怕被打擾的孩子,‘慢一點’的書信或許是鑰匙。”
第一封信,陳利沒提“加油”“努力”,只寫自己年少時的糗事,末尾還畫了個歪歪扭扭的笑臉;幾天后收到的回信,只有“謝謝陳老師” 四個字,卻成了他堅持的底氣。慢慢的,信里的字數多了,孩子的心門也開了。
他眼前的困難,拼盡全力 “托舉”
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當小宋在信里訴說“中考成績焦慮”時,陳利立刻聯系他的班主任,得知孩子成績不理想、尤其數學薄弱,甚至可能考不上高中,他急得睡不著。為了幫孩子補數學,他借來初中數學教材,重新學習早已生疏的二次函數,幫他制定補弱計劃,還加了微信隨時答疑。 中考成績公布前,陳利先聯系班主任,得知孩子考出初三最好成績、遠超錄取線時,他熱淚盈眶。但他沒立刻告訴孩子,而是打電話“假裝不知情”,就為了聽小宋驕傲地親口分享喜悅 —— 那一刻,他知道,孩子不僅考贏了中考,更贏回了自信。
他新的起點,用溫暖“相伴”
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開學前,他特意聯系高中班主任,詳細介紹孩子情況:“要是他有困難,除了姐姐,也能找我。” 因為學校是寄宿制,陳利有空就帶著孩子愛喝的牛奶、常吃的面包去探望。最近一次見面,小宋主動說起班級趣事,還認真地說:“我想考師范大學,像陳老師一樣當老師。” 這句話,讓陳利更加篤定:“我不能改變他的過去,但能陪他把未來過成想要的樣子。”
如今,小宋的書桌上,除了作業本,還疊著陳利寫來的信,桌角貼著他畫的笑臉——這張“小書桌愛心陪伴”項目送來的小書桌,成了“苔花”綻放的土壤,也成了“微光”停留的港灣。
編輯:鄒城網、來源:鄒城市婦聯
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