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文丨慢慢
在體育界與學(xué)術(shù)界的交叉地帶,谷愛凌、周方知、陳巍、張斯洋等名字如同璀璨星辰。他們不僅在賽場(chǎng)上斬獲冠軍榮耀,更憑借體育特長(zhǎng)叩開了名校大門。
這些耀眼的案例,讓眾多中國(guó)父母看到了體育爬藤的別樣可能性,仿佛為孩子找到了一條通往頂尖學(xué)府的新賽道。
然而,在體育爬藤這條看似充滿希望的道路上,卻彌漫著各種各樣的誤區(qū)。
有人言之鑿鑿地聲稱:“體育爬藤?zèng)]有幾百萬(wàn)不用碰”,將高昂的費(fèi)用描繪成一道難以跨越的門檻;
還有人斷言:“體育爬藤只適合有天賦的孩子”,把無(wú)數(shù)普通孩子擋在了門外;更有人大倒苦水,說(shuō)體育爬藤既要兼顧專業(yè)訓(xùn)練,又要應(yīng)對(duì)學(xué)業(yè)壓力,比單純卷學(xué)術(shù)還讓人崩潰。
這些信息不對(duì)稱和四處流傳的流言,讓許多家長(zhǎng)陷入了既向往又猶豫的困境。
其實(shí),體育爬藤并不是一場(chǎng)金錢堆砌的豪賭,它更像是一場(chǎng)溫柔而長(zhǎng)久的陪伴——量力而行、因材施教,孩子與家庭一同成長(zhǎng)。
Lily是四個(gè)孩子的媽媽,四個(gè)孩子都憑借體育特長(zhǎng),在升學(xué)路上拿到了很好的結(jié)果。四個(gè)孩子、四條不同道路,原來(lái)體育爬藤不僅是吃苦的代名詞,居然也可以玩出花來(lái)。
本文以第一人稱講述。
1
四個(gè)孩子
四條不同的體育之路
我是Lily,四個(gè)孩子的母親,我的四個(gè)孩子都拿到了不錯(cuò)的申請(qǐng)結(jié)果,而體育在他們的申請(qǐng)中都起到非常重要的作用。
每個(gè)孩子都有不同的天性和特質(zhì),如何在學(xué)業(yè)與體育之間找到屬于他們自己的升學(xué)路徑,我想自己還是有一些經(jīng)驗(yàn)可以分享的。
1. 大女兒
我的大女兒運(yùn)動(dòng)天賦并不算拔尖,雖然她從小喜歡排球,高中時(shí)加入了校隊(duì),還當(dāng)過(guò)隊(duì)長(zhǎng)。
但她的排球水平算不上頂尖,但打排球這段經(jīng)歷培養(yǎng)了她的團(tuán)隊(duì)協(xié)作和領(lǐng)導(dǎo)力。
在申請(qǐng)大學(xué)的時(shí)候,最后她以“學(xué)術(shù)+領(lǐng)導(dǎo)力+體育精神”的綜合形象,進(jìn)入了藤校康奈爾大學(xué)。
2. 二兒子
二兒子同樣選擇了排球,卻一路打到了全美青少年最高水平,甚至拿到過(guò)全國(guó)大賽的MVP稱號(hào)。
那段時(shí)間,我們和哈佛、斯坦福的教練都有過(guò)溝通。當(dāng)時(shí)斯坦福有一位加拿大國(guó)家隊(duì)的天才少年,如果那位少年放棄斯坦福,我們就能拿到offer。
可惜對(duì)方最終選擇了斯坦福,緣分讓我們選擇了哈佛,二兒子在那里度過(guò)了四年,成為球隊(duì)主力,并擔(dān)任過(guò)隊(duì)長(zhǎng)。這段經(jīng)歷既有遺憾,也有圓滿。
不同于哥哥姐姐們選擇的集體運(yùn)動(dòng),最小的兩個(gè)孩子選擇的是單項(xiàng)運(yùn)動(dòng),因?yàn)閱雾?xiàng)運(yùn)動(dòng)更容易掌控訓(xùn)練時(shí)間和節(jié)奏。
3. 小女兒
小女兒Rosie選擇了網(wǎng)球,這在美國(guó)是一個(gè)競(jìng)爭(zhēng)非常激烈的項(xiàng)目。尤其在男子網(wǎng)球項(xiàng)目中,強(qiáng)手如林,但女子網(wǎng)球在美國(guó)依然有一定機(jī)會(huì)。
但Rosie憑借穩(wěn)定的UTR積分和堅(jiān)持不懈的努力,進(jìn)入了Top D3和部分D1大學(xué)教練的視野,在11年級(jí)開始擔(dān)任校隊(duì)隊(duì)長(zhǎng),如今正處于招募階段,還在為自己的Dream school努力中。
4. 小兒子
最小的兒子Stanley,曾嘗試過(guò)籃球、足球、體操、冰球等多項(xiàng)運(yùn)動(dòng),直到八年級(jí)才真正找到自己的熱愛——壁球。他專注訓(xùn)練一年,就沖進(jìn)了全美前100名。
四個(gè)孩子,四條路,有的靠學(xué)術(shù)為主,有的靠體育突圍,有的兩者兼顧。
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Lily的四個(gè)孩子(左一、左三、右一、右二)
體育不是萬(wàn)能的鑰匙,但它能讓孩子展現(xiàn)出更真實(shí)、更完整的自己。
無(wú)論是團(tuán)隊(duì)精神、領(lǐng)導(dǎo)力、還是抗壓能力、自我管理,這些都是書本和分?jǐn)?shù)之外,大學(xué)招生官同樣看重的品質(zhì)。
2
別再用計(jì)算器養(yǎng)孩子
體育爬藤真正的門檻不是錢
在大多數(shù)家庭中,孩子參與體育運(yùn)動(dòng)并不是為了成為職業(yè)運(yùn)動(dòng)員。
每個(gè)孩子或多或少都具備一定的運(yùn)動(dòng)天賦,只要從小接受適度訓(xùn)練,這份能力是完全可以積累和發(fā)展的。
尤其是在申請(qǐng)美國(guó)大學(xué)時(shí),體育可以成為一條重要的升學(xué)路徑。很多孩子如果目標(biāo)是“play for college”,其實(shí)有八成以上在身體素質(zhì)上都完全合格。
在很多人眼里,體育爬藤就是“燒錢”。但在我看來(lái),真正的門檻是堅(jiān)持和方法。
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兒子Stanley打壁球
首先,不要只算錢。中國(guó)部分家長(zhǎng)容易被“天價(jià)私教”這些信息誤導(dǎo)了,打網(wǎng)球并非一定需要高昂投入。
在美國(guó),幾乎每個(gè)社區(qū)都有免費(fèi)球場(chǎng)和練習(xí)墻,還有許多捐贈(zèng)項(xiàng)目可以資助孩子打球。
不是所有孩子都需要天價(jià)私教,合理安排私教課、團(tuán)課和周末比賽,就能走出自己的路。
其次,不要急于放棄。很多孩子在14–16歲進(jìn)入青春期,生理和心理劇烈變化,情緒波動(dòng)大,叛逆心理強(qiáng)烈,常常對(duì)既定道路產(chǎn)生懷疑甚至抗拒。
這并不是孩子“變壞”,也不是父母“失敗”,而是成長(zhǎng)的一部分。家長(zhǎng)要耐心等孩子“開竅”的那一刻。
最后,不要孤注一擲。學(xué)業(yè)與體育完全可以并行,尤其在美國(guó)體系下,學(xué)校會(huì)提供靈活支持,關(guān)鍵在于時(shí)間管理。
體育生往往比普通學(xué)生更高效,知道如何快速完成學(xué)業(yè),把精力留給訓(xùn)練。
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小女兒在網(wǎng)球訓(xùn)練中
科學(xué)訓(xùn)練也至關(guān)重要。美國(guó)的體育體系相對(duì)完善,訓(xùn)練方法更系統(tǒng)化,也為家庭提供了更明確的路徑。
在這里,每個(gè)熱愛并專注的孩子都能找到機(jī)會(huì),不會(huì)被條條框框限制。
氛圍同樣重要。在美國(guó),無(wú)論是網(wǎng)球還是壁球,孩子與家長(zhǎng)普遍有著良好的素養(yǎng)和風(fēng)度。
輸贏并不會(huì)帶來(lái)過(guò)度批評(píng),反而讓比賽成為一種愉快的經(jīng)歷。相比一些充滿緊張和戲劇化的環(huán)境,這樣的氛圍更能幫助孩子保持熱愛與自信。
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大兒子和小女兒、小兒子
從上海到美國(guó),我們的家庭和很多新移民一樣,經(jīng)歷了語(yǔ)言與文化的挑戰(zhàn)。
初來(lái)乍到時(shí),鄰居、學(xué)校家長(zhǎng)都會(huì)默默觀察我們。與其畏首畏尾,我們選擇主動(dòng)真誠(chéng),慢慢融入社區(qū)。這種心態(tài)上的開放與平和,也幫助孩子更快找到歸屬感。
接觸過(guò)國(guó)內(nèi)外很多家庭后,我發(fā)現(xiàn)在中國(guó),很多家庭喜歡用計(jì)算器來(lái)規(guī)劃教育。以學(xué)鋼琴為例,學(xué)多少年鋼琴、投入多少錢補(bǔ)習(xí),家長(zhǎng)想要看到的是否“值回票價(jià)”。
但教育不是投資回報(bào)率的冷冰冰計(jì)算,它更像是一段陪伴。
我的女兒Rosie就是一個(gè)例子,在繁忙的訓(xùn)練之外,十年級(jí)時(shí)迷上了天文學(xué),從10年級(jí)的暑假,她寫下的summer plan里有一條就是成為百萬(wàn)粉絲博主!
真到著手去做的時(shí)候,她發(fā)現(xiàn)漲粉是非常難得,尤其是天文這個(gè)垂直領(lǐng)域,沒有八卦、噱頭、搞笑,真人出鏡,全是思考、啟發(fā)以及對(duì)宇宙的無(wú)限遐想。
但她拿出打網(wǎng)球的堅(jiān)毅態(tài)度,堅(jiān)持每天在社交媒體分享兩條相關(guān)內(nèi)容,主動(dòng)去思考和大博主合作,最后效果非常好,短短三個(gè)月已經(jīng)粉絲四位數(shù),并且有3條百萬(wàn)爆款視頻。
這種從興趣出發(fā)的自我驅(qū)動(dòng),遠(yuǎn)比家長(zhǎng)的強(qiáng)推更有力量,更重要的是,他們?cè)诿髦行纬闪艘惶淄暾鉀Q問題的邏輯。
所以,別再用計(jì)算器養(yǎng)孩子了。在孩子的熱愛和努力面前,真正重要的,是支持、耐心與信任。
3
一個(gè)從榮譽(yù)到迷茫,
再到蛻變的故事
最后,想和大家講一個(gè)故事。我的女兒Rosie,她曾是上海體操全能冠軍,站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上的那一刻,眼睛閃閃發(fā)光,信心和榮譽(yù)感寫滿了她的童年。
體操是一項(xiàng)只與自己較量的運(yùn)動(dòng),而轉(zhuǎn)到網(wǎng)球后,她需要不斷做出判斷,這個(gè)完全不同的世界突然讓她失去了安全感。
小時(shí)候,她常因一次誤判而陷入內(nèi)疚,甚至影響整局比賽,也會(huì)因遇到不夠公平的對(duì)手而情緒受挫。那份曾經(jīng)屬于體操冠軍的篤定,逐漸被迷茫取代。
進(jìn)入青春期后,心態(tài)的波動(dòng)讓問題進(jìn)一步放大。14歲那年,她幾乎對(duì)網(wǎng)球產(chǎn)生了巨大的抵觸,常常情緒失控,甚至拒絕上場(chǎng)訓(xùn)練。
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Billie Jean King Cup
那段時(shí)間,我和丈夫常常在深夜開車出去兜風(fēng),互相安慰:“她的技術(shù)沒問題,只是心態(tài)還沒成熟。”
隨著她度過(guò)了16歲生日,就像一個(gè)開關(guān)被打開。不斷的經(jīng)驗(yàn)積累,她逐漸學(xué)會(huì)“以不變應(yīng)萬(wàn)變”。
她明白了,在高速球中,誤判在所難免,偶爾的錯(cuò)判雙方都會(huì)有,最后其實(shí)是均衡的,不用過(guò)度緊張。
更重要的是,她的心態(tài)逐漸成熟,面對(duì)UTR分?jǐn)?shù)低的對(duì)手,她不怕輸不起;面對(duì)更強(qiáng)的對(duì)手,她反而把比賽當(dāng)作挑戰(zhàn),沒有壓力,只要贏下一分都是驚喜。
如今,她重新愛上了網(wǎng)球,不再是出于家長(zhǎng)的期待,而是真心喜歡這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)。那個(gè)曾經(jīng)站在體操賽場(chǎng)上的小冠軍,終于在網(wǎng)球場(chǎng)上找到了新的自信和歸屬。
那一刻我明白,體育帶給孩子的,從來(lái)不只是分?jǐn)?shù)或名次,而是一種心態(tài)的成熟與韌性。
體育爬藤的過(guò)程,不只是孩子一個(gè)人的旅程。它需要全家人的投入和調(diào)整,周末開車三四小時(shí)去比賽、半夜開長(zhǎng)途車安慰彼此,在孩子情緒低落時(shí)互相打氣。
這些經(jīng)歷,最終沉淀為家庭的獨(dú)特記憶。孩子不僅在體育里成長(zhǎng),家長(zhǎng)也試著放下焦慮、接納不完美,學(xué)會(huì)在過(guò)程中收獲幸福感。
體育升學(xué),從來(lái)不只是冠軍的游戲,也不是富豪的游戲。它可以很溫柔,可以因材施教,可以讓家庭和孩子共同成長(zhǎng)。
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