順義東風小學成功舉辦家長心育游戲導師活動

教育，始于讀懂孩子的內心，11月5日，一群渴望與孩子更親近的家長走進校園，通過一場別開生面的“心育游戲課”，開啟了成為“家長心育游戲導師”的首次體驗，也拉開了我校第二期家長心育游戲導師系列活動的溫暖序幕。

一、初識心育：一場通往孩子內心的體驗之旅

活動伊始，首批通過火熱報名“搶”到名額的新一期家長們，在周三的上午準時齊聚校園，首場活動是由東風小學資深心理教師鷺鷺老師帶來的家長心育游戲導師培訓體驗課。

課程中，家長們暫時放下了工作的忙碌與生活的瑣碎，在這里完全放松，做回“孩子”，體驗童年的快樂，并借此窺見孩子的內心世界。從考驗專注的“拍手”游戲，到激發活力的“反應力”挑戰，再到鏈接彼此的“加油猜拳”，以及引人深思的“故事傳聲筒”和“情緒盲袋”……一個個精心設計的游戲，讓現場充滿了歡聲笑語，家長們全情投入，笑容洋溢，在游戲中玩得不亦樂乎。

隨后的理論講解環節，因為有了親身體驗作為基石，變得格外不同，家長們聽得異常專注，不時流露出恍然大悟的神情，“哦，原來我是視覺型，而我家孩子是感覺型的，怪不得我之前一直嘮叨沒效果，他需要的可能只是一個擁抱！”一位家長的分享道出了許多人的心聲，生動的體驗讓抽象的心理學理論變得可知可感。

課程的尾聲，家長們將今日所學與所感，化為一條條具體的“愛的行動”，鄭重地寫在心形便簽上，貼滿了整棵“愛心樹”。現場愛意流動，感動滿滿，相信帶著這份覺察與方法，家長們將在今后的生活中，找到更多與孩子親密溝通的智慧鑰匙。

二、導師風采：一堂凝聚班級的團結協作課

體驗課后，是由第一期優秀家長心育游戲導師——周政帶來的班級心育游戲展示課，這標志著我們第一期培養的家長導師已具備走進班級、帶領活動的能力，未來他們將成為家長會、學校及社區活動的骨干力量。本節課以“團結協作”為主題，孩子們在周政老師的帶領下，沉浸在游戲的樂趣中，孩子們在玩中學，不僅深刻體驗了規則的重要性，更感受到了當全班一心、彼此支持時，班級作為一個溫暖大集體的強大凝聚力，課堂氛圍既開心放松，又富有收獲。

最后，一段精心準備的小視頻引導大家沉淀思考，讓孩子們恍然大悟：原來，游戲能帶給我們的，遠不止快樂，還有深刻的感悟與成長。

三、研討升華：一次家校協同的深度對話

兩節精彩的展示課后，北京市心理教研員朱凌云、東風小學教育集團王闊校長、班主任、首期家長導師代表及新一期家長共同參與了研討會，展開了深度對話。

首批參與的兩位家長導師首先分享了他們的成長與蛻變，隨后，新體驗的家長們也踴躍發言，紛紛表示這種“體驗式”學習形式新穎有效，既能真正了解孩子，改善親子關系，也促進了家校間的深度溝通。

各班班主任則從實踐出發，分享了心育游戲與班級管理、德育教育相結合的寶貴經驗。

北京市心理教研員朱凌云老師對活動給予了高度評價，她指出，此舉如同播下了一顆“家校一致性”的種子，真正為家長賦能，讓家長從知識的接收者變為體驗者，從而能切身理解孩子的感受與需求，同時，她也提出了寶貴的建設性意見，希望未來能關注學習效果的保持，通過“刻意練習”促進生活應用，并針對家庭教育的具體痛點，研發更專屬的游戲活動，實現學校與家庭活動的系統化呼應，最終達成整體育人的目標。

最后，東風小學教育集團王闊校長進行總結分享，他談到，當下的孩子成長環境已大不相同，家長們不僅需要付出愛與時間，更需要科學的方法，學校組織此類課程，正是為了賦能家長，共同攜手，培養出身心健康、眼里有光的孩子，這需要學校與家庭的共同努力。

首期活動在滿滿的收獲與感動中圓滿落幕，我們期待，下一期“家長心育游戲導師”的旅程將帶來更多精彩，家校共育，是一場溫暖的同行，因為我們深信，唯有家校同頻，才能共助孩子奔赴最美的未來！