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2025年第九十二期(總第964期)
【按】上學期期末,應《語文報》編輯老師的邀請,寫了幾篇關于“課文趣讀”的稿子,最近發在了《語文報》上。陸續轉回到我的公眾號上來,留下一個發表的印跡。
如果是按照我自己寫公眾號的狀態,很可能不會寫這樣的文章,覺得大多不過是對已有材料的簡單總結梳理罷了。不過,在編輯老師約稿后,我接受了這樣的邀請,主要基于兩點考慮:
1.雖然于我而言,所寫的東西不過是個常識,但從普及常識的角度而言,還是有意義的,讓更多人能夠通過我的文字了解這些文學常識,也算是功德一件。
2.常言說,老師要給學生一杯水,自己要有一桶水,或者說老師要有長流水,我所寫的這些內容算是一桶水,或者說長流水的一部分,雖然在備課時不一定非要寫下來,但是要在需要的時候,或者說學生問到的時候能及時回應。現在把這些寫下來,算是對已掌握內容的細致梳理,有助于給學生講得更清楚。
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【注】因為之前《語文報》發在他們的公眾號中,所以,我沒法按照原創轉載,只能先發個圖片。看看留言中能不能把這個錄下來吧,圖片看著稍微費點兒勁兒,但也還能看清楚。
歡迎關注我的新書《用減法教語文》,書中有很多能夠反映我的教育思想的鮮活課例。具體內容可以點擊下面的文章鏈接:
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之前還寫過另外一本書:《減法教育》,具體可以參見下面的文章鏈接:
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