上音舉辦學術活動，聚焦“中國傳統音樂學科的歷史與現狀”

由上海音樂學院主辦、上海音樂學院音樂學系承辦的“中國傳統音樂學科的歷史與現狀：主體性意義及多學科共生”學術活動近日如期召開。該活動匯聚來自全國多所音樂院校的老、中、青三代學者，圍繞“學科主體性意義”“多學科共生互鑒”“挑戰與機遇”三大議題進行了9場專題研討。在回顧、傳承與展望中，對中國傳統音樂學科教學研究的理論沉淀與創新驅動展開了充分探討。

8日上午，活動開幕式于小音樂廳舉行。上音黨委副書記、副院長湯雋杰，上音原院長、著名傳統音樂理論家江明惇，中國藝術研究院音樂研究所前所長、研究員張振濤，中國音樂學院副院長黃虎，山東藝術學院副院長彭麗，中國藝術研究院音樂研究所研究員項陽，中央音樂學院教授周青青，香港中文大學（深圳）音樂學院助理院長張伯瑜，中國藝術研究院音樂研究所所長李宏鋒以及郭樹薈、蕭梅、劉紅、蔡際洲、蒲方、趙冬梅、傅利民、沈云芳、王小龍等全國四十余名學者，和上海音樂學院出版社社長張巍、上音音樂學系系主任伍維曦共同出席。

湯雋杰在致辭中回顧了上音在弘揚民族音樂與推動中國音樂學科建設方面所肩負的歷史使命，強調學科發展應立足本土實踐、堅守文化根脈，構建具有中國特色的理論體系，并借助新科技與多學科方法推動創新共生。同時，對《中國傳統音樂經典文獻集萃》系列叢書的學術價值給予高度評價，增強以文化自信推動中國傳統音樂學科的持續發展。

開幕式由上音音樂學系副系主任馮長春主持。

江明惇指出，中國傳統音樂研究既要“走向人民”，扎根社會實踐，又要“走向世界”，拓展國際影響。他在發言中強調了中國音樂獨特的審美與哲學精神構成區別于西方的重要文化根基，同時呼吁學界以開放姿態促進多學科融合，在全球對話中推動中國音樂的傳承與創新。

伍維曦的發言提到中國音樂研究文獻、器物、活態研究之間的互證問題，指出傳統音樂學科的建立標志著中國音樂研究進入現代學科體系，并表示上海音樂學院音樂學系將繼續推動中國音樂理論研究的深化與創新。

張巍在新書啟動環節介紹了《中國傳統音樂經典文獻集萃》（八卷本）系列叢書的出版工作，該叢書主編為上海音樂學院郭樹薈教授，她長期以來的教研理念與學術眼光在其中凝聚，系統呈現了中國傳統音樂基礎理論研究的重要成果。上海音樂學院出版社將以“上音百年”為契機隆重推出。

最后，郭樹薈作“中國傳統音樂學科的歷史與現狀：主體性意義及多學科共生”主旨發言，指出“主體性”是中國傳統音樂學科立學之本，其根基在于學術思想的本位性、本土性與自主性。她回顧與展望了上音中國傳統音樂學科史，從“三足鼎立”的教學體制與民族音樂“四大件”的形成，再到2011年首屆“傳統音樂教學與學科建設”會議以來學科發展的不斷深化，逐步形成了具有中國特色的“上音學派”音樂理論研究體系與教學機制；而在新的時代語境下，應以基礎理論研究為強學之路，堅守學科核心，推動中國傳統音樂學科的持續創新與發展。

本次活動匯聚上海音樂學院、中央音樂學院、中國音樂學院、中國藝術研究院、武漢音樂學院、山東藝術學院、天津音樂學院、四川音樂學院、浙江音樂學院、華南理工大學藝術學院、山東師范大學音樂學院等全國多所音樂院校的知名專家學者，圍繞學科主體性建構、知識體系更新與理論自主等議題展開深入探討，展現了當代中國傳統音樂研究的理論關懷與學術前沿。與會者從文化自覺、制度演進、理論創新到曲種與區域研究、譜學與表演實踐，以及跨學科與跨文化研究等多維度展開論述，既關注傳統音樂的歷史根基與本體特征，也積極探索新技術、跨學科與跨文化視野下的研究路徑。多樣的觀點與方法交匯，呈現出中國傳統音樂學科在守正與創新之間不斷拓展的廣闊學術空間。

活動期間，多位專家學者的精彩發言既呈現了學科建設的理論深度，又體現了教學與實踐的時代活力，充分展現出中國傳統音樂在當代語境中的傳承創新與學術生長。

供稿：音樂學系

編輯：彭暢

審核：張卓

小音家族