為深化教育教學(xué)改革,交流辦學(xué)經(jīng)驗,2025年10月31日下午,深圳市鵬城教育名家培養(yǎng)工程研修班一行抵達(dá)具有深厚歷史底蘊與鮮明辦學(xué)特色的南京市曉莊小學(xué),開展了一場富有深度與啟發(fā)的參訪交流活動,旨在通過實地考察與理論研討,探尋呼應(yīng)兒童成長節(jié)律的教育新路徑。
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活動伊始,在曉莊小學(xué)校長辦公室劉爽主任的熱情引導(dǎo)與細(xì)致講解下,漫步于書香馥郁、生機盎然的校園。參訪團依次參觀了學(xué)校的特色功能教室、學(xué)生活動空間及向上屋、創(chuàng)意館、圖書館等各類特色場館。校園內(nèi),以陶行知先生教育故事為藍(lán)本的場景雕塑與濃郁的“行知文化”相得益彰,使來賓深切感受到學(xué)校深厚的文化積淀。
此行中,參訪團尤為關(guān)注學(xué)校如何將“生活即教育”的核心理念融入現(xiàn)代教學(xué)實踐。曉莊小學(xué)不僅是對陶行知教育思想的傳承者,更是在實踐中銳意創(chuàng)新的發(fā)展者,其“親生活教育”模式正是對行知思想在新時代的賡續(xù)與升華。
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隨后,研修班齊聚會議室。江蘇省特級教師、曉莊小學(xué)教育集團金立義書記首先介紹了“親生活教育”的辦學(xué)理念。復(fù)校之際,學(xué)校明確了堅守和繼承陶先生的生活教育理論,提出了“親生活教育”辦學(xué)理念,對“生活教育”做出新時代校本化的闡釋與建構(gòu)。南京市曉莊小學(xué)有著深厚的歷史底蘊。這里是偉大的人民教育家陶行知先生于1927年3月5日在中國創(chuàng)辦的第一所小學(xué)。2018年9月,學(xué)校新建復(fù)校,重新啟航。校園每一處角落都是親生活教育思想的鮮活體現(xiàn),從行知文化到自動課堂,從教師隊伍到作業(yè)變革,彰顯的理念是讓教育回歸生活的本真。
接著,金書記詳細(xì)介紹了長程作業(yè)改革的實踐歷程,從“三個積弊”的背景、“三重辨識”的內(nèi)涵、“三維聯(lián)動”的操作、“三個創(chuàng)新”的評價、“三個發(fā)展”的成效五方面娓娓道來,深圳老師頻頻點頭。與會代表們高度認(rèn)可了“長程作業(yè)”項目的科研價值與實踐成效,指出長程作業(yè)跳出了傳統(tǒng)作業(yè)的模式,將提升認(rèn)知、實踐育人高度融合,讓學(xué)生從做題走向做事,從做事走向做人,不斷提升核心素養(yǎng)。
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問道金陵,收獲滿懷。鵬城教育名家們帶著對“長程作業(yè)”設(shè)計與“親生活教育”模式的深刻啟發(fā)結(jié)束了今天的活動。相信兩地的教育交流與合作也將以此為契機,邁向更廣闊的天地,共同為譜寫基礎(chǔ)教育高質(zhì)量發(fā)展的新篇章貢獻智慧與力量。
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