"青藍攜手·賦能同行"——青島四方實驗小學開展師徒結對暨校級名師工作室活動

教育的根本在于教師，教師隊伍的素質直接決定著學校的辦學水平和未來發展的潛力。青年教師的快速成長與專業隊伍的持續優化，是學校內涵發展、提質增效的關鍵所在。10月29日下午，青島四方實驗小學舉行了“青藍攜手·賦能同行”師徒結對暨校級名師工作室啟動儀式，王曉樂主任主持了本次會議。

儀式上，周珺副書記宣讀了學科師徒結對名單和班主任師徒結對名單，學校領導給每位承擔指導任務的教師頒發了聘書，師徒雙方鄭重地簽訂了《目標責任書》，大家更加明確了“師徒結對”的重要意義、師徒職責和管理考核方法。

學科師徒王曉婷老師、陳智新老師，班主任師徒郭曉彥老師、杭苒老師作為代表進行發言。師傅們表示要以高度的責任感和無私的奉獻精神傾囊相授，從課堂教學的精心打磨，到班級管理的細致點撥；從教育理念的深入探討，到人生感悟的真誠分享，用實際行動詮釋“傳、幫、帶”的深刻內涵。而我們的青年教師們將以更加飽滿的熱情、虛心的態度和勤奮的努力，積極投身于學習與實踐。主動聽課、大膽請教、認真反思、勇于創新，逐步成長為學校教育教學工作的中堅力量。

會議的第二個主題是繼續開啟學校名師工作室。胡洋副校長公布了校級工作室名單，數學名師工作室主持人楊眉老師作為代表進行發言，學校領導為五位名師工作室主持人曲俊老師、楊眉老師、許冰老師、徐璐老師、于晶晶老師頒發聘任證書。

“名師工作室”是教師專業發展的“加速器”和教學改革的“試驗田”，工作室要聚焦教育教學中的重點、難點問題，通過專題研討、課題研究、聽評課等多種形式，開展大量富有成效的探索與實踐。主持人們要以深厚的學術修養、精湛的教學藝術和獨特的人格魅力，凝聚一批有理想、有追求的青年教師。

會議最后，紀玉元校長對全體教師提出了殷切期望：教師的專業成長是一個持續不斷、永無止境的過程，希望各位指導老師、名師工作室主持人，不忘初心，持續引領；希望大家珍惜機遇，砥礪前行；希望“師徒結對”與“名師工作室”機制，不斷創新，深化內涵。

教育是塑造靈魂、塑造生命、塑造未來的偉大事業，教師的高度決定了學生的高度，也決定了教育的高度。讓我們以此次活動為新的契機，以研究為載體，以成長為目標，在教學相長中精進技藝，共同書寫實小教師隊伍建設更加輝煌的篇章。