“職業(yè)啟蒙?遇見(jiàn)未來(lái)”廣水兒童這場(chǎng)活動(dòng)很硬核

（通訊員：程開(kāi)軍）隨著人類文明進(jìn)步以及社會(huì)飛速發(fā)展，職業(yè)生涯規(guī)劃已經(jīng)貫穿人生選擇的重大課題。11月2日，廣水市委社工部、市民政局、市教育局、市關(guān)工委、市總工會(huì)、市文明辦、團(tuán)市委、市婦聯(lián)、市未保中心、應(yīng)山街道雙橋社區(qū)、市義工聯(lián)、市廣益社工中心聯(lián)合在雙橋社區(qū)兒童服務(wù)站開(kāi)展“職業(yè)啟蒙?遇見(jiàn)未來(lái)”職業(yè)認(rèn)知啟蒙教育活動(dòng)，以沉浸式體驗(yàn)、趣味互動(dòng)打破職業(yè)壁壘，讓孩子在探索中認(rèn)識(shí)多樣職業(yè)，助力孩子們樹(shù)立多元職業(yè)觀。

“自己不做飯能吃到食物嗎？”“不出門(mén)能收到東西嗎？”活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)，義工老師舉起印有職業(yè)線索的圖片，邀請(qǐng)孩子上臺(tái)提問(wèn)，臺(tái)下用“是”或“不是”回應(yīng)。從指尖美食傳遞的“外賣員”到物流擺渡人的“快遞員”，再到內(nèi)容創(chuàng)作者的“網(wǎng)絡(luò)主播”等新業(yè)態(tài)的多種職業(yè)，通過(guò)趣味故事分享、互動(dòng)提問(wèn)、課堂游戲等方式，向孩子們講述各職業(yè)的工作、性質(zhì)和特點(diǎn)，讓大家理解各職業(yè)的內(nèi)涵，明晰實(shí)現(xiàn)理想的路徑，幫助孩子們對(duì)新業(yè)態(tài)職業(yè)的理解，發(fā)現(xiàn)自己“喜歡表達(dá)”“擅長(zhǎng)思考”“富有創(chuàng)造力”等隱藏在自身的閃光點(diǎn)。

活動(dòng)還對(duì)孩子們進(jìn)行了“火災(zāi)的4個(gè)特點(diǎn)”“燙傷的5個(gè)步驟”的處置應(yīng)對(duì)和情景模擬，讓孩子們?cè)诼殬I(yè)啟蒙中別樣體驗(yàn)。

此次活動(dòng)為孩子們打開(kāi)了認(rèn)識(shí)多元職業(yè)世界的窗口，增強(qiáng)了對(duì)職業(yè)角色的感受和認(rèn)知，更在他們心中播下了追逐職業(yè)夢(mèng)想的種子，為未來(lái)開(kāi)啟一扇充滿無(wú)限可能的大門(mén)。

活動(dòng)前，孩子們?cè)诹x工們的精心輔導(dǎo)下，完成了周末作業(yè)。