陶軍 ：夢的渡口

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提起欒川的老君山朋友們都非常熟悉，這里是聞名全國的旅游勝地。

老君山，本名景室山，是秦嶺余脈八百里伏牛山的主峰，海拔高達2200余米。被道教尊稱為太上老君的李耳（即老子）曾在此山修煉，唐太宗因此將景室山改名為老君山。道教主流全真派圣地。

欒川除了老君山馳名全國，乃至世界。還有比老君山更讓人受益終身的地方——欒川伏牛山鄉村振興人才教育中心，中心占地面積300畝，充分利用地勢地形和自然山體，依山就勢規劃設計，以學術報告廳為主軸，左右對稱分布，功能布局合理簡潔。

中心共有12棟單體建筑，包括教學樓、學術報告廳、學員宿舍、專家樓、教研綜合樓、學員餐廳、篤行樓、文體中心、員工宿舍、“不忘初心、牢記使命”主題教育館等，總建筑面積7.37萬平方米，建筑密度15%，容積率0.4，綠地率35%，可同時容納900人進行培訓、食宿。

中心擁有強大的師資力量，聘請涵蓋省（市）著名高校教授、黨校專家學者、基層黨員干部、先進典型模范等不同層面100余名兼職教師，公開招聘高學歷專職教師5名、帶班老師12名。開發“一個核心，六大模塊”的課程體系，建設黨性教育、基層黨建、脫貧攻堅、鄉村振興、生態文明5大類35個現場教學點，串聯成8條現場教學線路，為學員提供菜單式教學。

上周，根據工作安排，我到欒川伏牛山鄉村振興人才教育中心參加培訓。幾年前就知道這個教育中心，但一直沒有走進過，這次終于有了機會。教育中心沒有端坐于市井的喧囂，反倒像從伏牛山的褶皺里長出來的——青灰的檐角吻著黛色的山眉，白墻映著流云，連教學樓的窗欞間，都漏進了松濤與鳥鳴，全然沒有尋常培訓機構的刻板，倒像一處藏在自然里的書院。

下了大巴車，才覺出這份“自然”里藏著的巧思。數十棟建筑依山就勢鋪開，不擠不搶，教學樓的玻璃幕墻映著山影，學術報告廳的穹頂落著天光，連宿舍窗外都綴著幾竿翠竹。晨起時，若沿著山間的“樂道”散步，會撞見晨練的學員與清掃的工作人員點頭問好，空氣里飄著食堂熬煮的米粥香，混著草木的清潤，竟生出幾分“同學少年”的親切感。

走進院落深處，才知這份“詩意”里，藏著最溫柔的匠心。宿舍窗臺擺著陶罐，插著山野間采來的野菊；樓層里圖書一角格外舒心，手捧書籍沉靜在墨香里；體育活動中心課余時間來舒展筋骨，掃除一天的勞累；房務臺的瓷盅里，總溫著琥珀色的中藥飲，標簽上“清熱解燥” 四字，是山里人把關懷熬成了歲月的暖，讓各地來的學員，一抬手就觸到了家的溫度。

這里深度磨課提質，打造精品課程，建立常態化的磨課機制，定期組織教師開展教學研討活動，互相分享教學經驗，對課程進行點評與改進，不斷優化教學環節，提升課程質量。通過教學競賽、教學成果展示等方式，選拔出一批教學能力強、專業素養高的優秀教師，為他們提供更多培訓和學習機會，打造一支明星教師隊伍。此外，成立專班，圍繞欒川獨特的人文地理資源，以及深厚的民俗文化，設計出具有吸引力和啟發性的開班第一課。

這里提升接待水平，展現中心風采。接待能力是中心的一張重要名片。作為對外展示的窗口，接待人員的每一個微笑、每一次交流，都代表著中心的形象與品質。對接待人員全方位培訓，從基礎的禮儀規范到專業的業務知識，都要做到細致入微、精益求精。以熱情周到、專業高效的服務，給來訪者留下深刻而美好的印象，為中心贏得良好的口碑，吸引更多優質培訓資源，助力中心在干部教育培訓領域不斷拓展影響力。

這里強化后勤保障，筑牢服務根基。從學員的餐飲住宿到教學設施的維護，每一個細節都關乎培訓的質量與學員的體驗。中心后勤部門積極優化管理流程，嚴格把控食材采購的源頭安全，確保餐飲衛生與營養均衡；加強對教學設施的定期巡檢與維護更新，保障教學活動的順利進行；注重校園環境的美化與安全管理，為學員營造一個舒適、安心的學習和生活環境。

這里強化自身素質，鑄就卓越團隊。中心人員善于學習，積極營造濃厚的學習氛圍，不僅提升理論水平，深入研究干部教育培訓相關政策法規與前沿理論，還要加強自我修養，培養良好的職業道德與團隊協作精神。無論是公文寫作、課程研發，還是組織協調、溝通交流，都要在不斷學習與實踐中磨礪成長，以適應新時代干部教育培訓工作的需求。

暮色四合時，中心的燈次第亮起，像撒在山間的星子。我坐在學術報告廳的窗前，看山月爬上檐角，聽遠處傳來學員們的談笑聲，混著松濤陣陣，忽然懂得：這里的美，從不是刻意的雕琢，是山與水的饋贈，是人與情的溫度。它讓鋼筋水泥有了詩意的魂，讓知識的傳遞有了泥土的根，讓每一個來此的人，都能在松風竹影里安心棲居，在煙火日常里汲取力量。

不知不覺四天的培訓接近尾聲。時間雖短，收獲卻滿滿。

周五下午返程，離去時，回望那方院落，已隱在伏牛山的暮色中，唯有檐角的燈，亮得像守望的眼。原來它早已不是一座簡單的學堂，是心的棲處，是夢的渡口—— 一頭連著深山的晨霧與星光，一頭牽著鄉村的希望與遠方，而我們途經此處，便把伏牛山的詩意，連同那份振興的熱忱，一并裝進了行囊，成了往后歲月里，最溫暖的念想。

這便是欒川伏牛山鄉村振興人才教育中心給我的印象：它是學堂，是家園，更是一座橋，一頭連著深山的過往，一頭牽著鄉村的遠方。

作者簡介

陶軍，安徽懷遠人，1978年11月出生，1994年入伍，2010年轉業，中國散文學會會員，河南省作家協會、攝影家協會會員；洛陽市作家協會、攝影家協會會員，曾任中國文藝報、中國軍工報特約記者。現在洛陽市政府某單位供職，先后在解放軍報、中國軍工報、中國社會報、農民日報、河南日報、大河報、洛陽日報、政工導刊、牡丹雜志等媒體發表新聞稿件3000余篇幅，散文、小小說等300余篇，獲獎各類獎項40多次，先后榮立三等功2次，二等功1次。