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風過校園時
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當?shù)谝豢|晨光越過天際線,落在校園那方刻著校訓的巨石上時,衡水市第十四中學的清晨便被書頁聲與風的輕響喚醒。
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晨光漫過教學樓的窗欞,將走廊里的讀書聲染得溫熱——樓前巨石上“養(yǎng)正氣求真知”的校訓,在晨輝里洇開墨色的莊重,與墻面上“以人為本”的紅漆字相映,成了少年們晨讀時抬眼便能觸到的標尺。風穿過林蔭道,柳絲輕晃著掃過石階,落了滿地的銀杏葉裹著少年們奔跑的衣角,將身影揉進池塘的漣漪里——亭臺紅柱描著彩繪,翹角的檐角勾著流云,映在水面時碎成晃眼的光;石橋彎成一彎新月,橋欄的紋路里積著昨夜的露,連池邊的疊石都浸著清潤的涼意,成了課間偷閑時并肩說悄悄話的背景。偶爾有錦鯉撞開波紋,驚得少年們把沒說完的話咽回肚子里,相視一笑時,睫毛上還沾著晨霧的濕。
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球場上,籃板的球印是青春最鮮活的印章,塑膠地面的紅與綠被陽光曬得發(fā)燙,少年們的球鞋擦過地面,揚起細碎的塵,籃球砸在板上的“砰砰”聲,混著場邊遞水時的笑聲,撞在藍得發(fā)脆的天空里。遠處教學樓的輪廓里,教室的窗格里透出晨讀聲,書頁翻動時帶起的風,裹著走廊里飲水機“咕嘟”的冒泡聲,織成校園最清亮的晨曲。
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暮色里,教學樓的輪廓漸次模糊,唯有教室的燈火連成星海,照亮課桌上堆疊的書本——練習冊的頁腳被翻得起了毛,筆帽上沾著干涸的墨漬,水杯壁上都凝著水汽,暈開“前程似錦”的貼紙。風裹著筆尖劃過紙張的沙沙聲,掠過林蔭道的草葉,又撞進球場的晚風里。
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而這一切鮮活的日常,恰是衡水市第十四中學教育溫度的注腳:它以“養(yǎng)正氣,求真知”為底色,將嚴謹?shù)慕虒W融入晨讀的書頁、實驗室的試管,也將成長的松弛藏進池塘的漣漪、球場的晚風里——既以扎實的培育托舉少年的夢想,也以柔軟的校園煙火,讓青春的每一寸時光,都浸著向上的力量與被珍視的溫度。
圖文:韓雪
視頻:韓雪
排版:韓雪
編輯:趙木村
審核:鄭海霞
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