在職場中,每一個(gè)細(xì)節(jié)都可能影響你在領(lǐng)導(dǎo)眼中的形象。
就連加微信這個(gè)看似簡單的舉動,都有著不可忽視的學(xué)問。
近期,網(wǎng)上有一個(gè)熱門話題:當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)對你說“咱倆加個(gè)微信”時(shí),大家會怎么說呢?是“您掃我還是我掃您”?
可別這樣,這里面大有講究!
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加好友前要積極回應(yīng)
真正的高情商做法是怎么樣的?當(dāng)僧僧拿著這個(gè)問題全網(wǎng)搜索時(shí),終于看到一個(gè)比較靠譜的了。
網(wǎng)友說:當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)提出“咱倆加個(gè)微信”時(shí),我們的第一反應(yīng)至關(guān)重要。因?yàn)檫@不僅是對領(lǐng)導(dǎo)提議的回應(yīng),更是你職場態(tài)度的體現(xiàn)。
所以,如果想給領(lǐng)導(dǎo)留下好印象,建議我們立即以積極、熱情的態(tài)度回應(yīng),比如:——
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“領(lǐng)導(dǎo),很高興能加你微信”
“太好了,早就想和你交流學(xué)習(xí)了”
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這樣的回答,既表達(dá)了你對領(lǐng)導(dǎo)的尊重,又展現(xiàn)了你對工作的熱情,咱就說,不愧是你!
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看到這里,有同學(xué)可能又會說了:“上個(gè)班搞這么麻煩,不累嗎?”“人與人之間能不能多點(diǎn)真誠!”
對此,僧僧想說,每種做法都沒錯(cuò),是個(gè)人的一種選擇,但不可否認(rèn)的是會做事懂做人的人,在職場天然有他們特有的天然優(yōu)勢。
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學(xué)生思維or職場行為不妥圖鑒
十年前,去小賣部買娃娃頭忘了帶錢,給老板瞇個(gè)眼, 賣個(gè)笑,老板會白你一眼,卻又大手一揮:看你還是個(gè)學(xué)生,算了算了!
十年后,在新公司實(shí)習(xí)的第二天,業(yè)務(wù)不熟,數(shù)據(jù)弄錯(cuò)了一個(gè)小數(shù)點(diǎn),領(lǐng)導(dǎo)在會上點(diǎn)名批評:那誰誰,真當(dāng)自己還是個(gè)學(xué)生呢?!
別不服氣,今天,我們就來和大家聊聊在職場相處中,學(xué)生思維or職場行為不妥圖鑒都有哪些?
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1. 光明正大地找借口:“我不會,但我可以學(xué)。”
OUT理由:
最后說一次。公司不是學(xué)校!不是學(xué)校!不是學(xué)校!
當(dāng)你半只腳踏入職場時(shí),老板需要你創(chuàng)造的就是效益!效益!效益!
唯一的解決辦法就是多動手、少動嘴,用實(shí)力說話。
2. 理直氣壯地輕視規(guī)則:“我不就晚了五分鐘嗎?至于嗎?“
OUT理由:
一個(gè)員工上班是否遲到、ddl臨近是否拿得出方案,都能反映出ta工作態(tài)度的專業(yè)性。
在學(xué)校可以不把校規(guī)當(dāng)回事,一年只上三次課也沒人管。然而做一個(gè)好員工的基本條件就是自覺遵守游戲規(guī)則,否則沒人會陪你玩了。
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3. 毫無價(jià)值的努力:“我已經(jīng)盡力了,可還是不行。“
OUT理由:
…….這就完了?后半句呢?
領(lǐng)導(dǎo)不在乎你盡沒盡力,也不在乎你做過什么犧牲,只在乎接下來你是要拿出方案BCDE來解決問題呢,還是卷鋪蓋走人?
記住,重結(jié)果不重過程,是職場的基本原則之一。
4. 畏手畏腳的薄臉皮:“這個(gè)我不會,但又不好意思麻煩別人。”
OUT理由:
團(tuán)隊(duì)協(xié)作是企業(yè)發(fā)展的關(guān)鍵因素之一。
雖然沒人有義務(wù)指導(dǎo)你,但不恥下問總比不懂裝懂好伐?從他人身上學(xué)習(xí)也是提升技能的重要方法,張開嘴向人請教比念口號有底氣。
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5. 低效的自我懷疑:“我怎么什么都做不好?我是不是不適合這份工作?“
OUT理由:
工作中遇到困難、受到批評再正常不過了。要是人人都捧著一顆玻璃心工作,天臺早站不下了。
相信自己具備改正錯(cuò)誤和解決問題的能力,及時(shí)對癥下藥,挽回?fù)p失,比陷入低落的自我認(rèn)知怪圈有用多了。
6.大學(xué)就是人生學(xué)習(xí)的終點(diǎn):“書我已經(jīng)讀夠了,找工作就是因?yàn)椴幌朐僮x書了…”
OUT理由:
敢情招你進(jìn)來時(shí)的業(yè)務(wù)水平就是你的職業(yè)巔峰了么?那我們直接給你辦退休得了!
7. 不知世故,還看不起世故:“我不巧舌如簧、不看領(lǐng)導(dǎo)眼色、不顧及同事面子,我最正直最高尚!“
OUT理由:
世故的人不一定情商高,但不知世故的人情商一定不高!
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請輸題
都看到這兒了,上面列舉的大家占了幾條?
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0-2條
3-5條
6條及以上
要知道,困頓在外部環(huán)境中的奮斗已經(jīng)過去了,今日的勝利在于個(gè)體的本事和努力。
十年前,你可能還覺得,學(xué)生總是能在成人世界不約而同的包容和善意下成長起來。
十年后,當(dāng)海量信息的傳播速度和廣度乘著互聯(lián)網(wǎng)這輛馬車高速發(fā)展時(shí),成人世界對學(xué)生的庇護(hù)卻變成了不合時(shí)宜的溺愛,一切落后于時(shí)代的要求和思維方式都會成為他們步入職場時(shí)的軟肋。
因此,擁有學(xué)生思維并不可怕,可怕的是意識不到成人世界和象牙塔的差距,不去尋求突破和成長,硬把無知當(dāng)有趣的同時(shí)還沾沾自喜。
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