近日,山東省教育廳對2025年山東省職業(yè)院校教師教學(xué)能力比賽結(jié)果進行了公示。我校選派的4支參賽團隊表現(xiàn)突出,其中3個團隊成功躋身決賽并均獲佳績,最終斬獲一等獎1項、二等獎2項、三等獎1項。此次一等獎的獲得,實現(xiàn)了我校在該賽事中的歷史性突破,總成績亦在全省參賽院校中位居前列,充分彰顯了我校教師隊伍的教學(xué)創(chuàng)新實力與團隊協(xié)作水平。
在此次大賽中,醫(yī)養(yǎng)健康學(xué)院的朱作慶團隊憑借創(chuàng)新的教學(xué)設(shè)計與精湛的教學(xué)技藝,在眾多參賽作品中脫穎而出,榮獲公共基礎(chǔ)課程組一等獎,實現(xiàn)了我校在該項賽事成績上新的突破。另外三支獲獎團隊同樣表現(xiàn)出色,他們在各自的專業(yè)領(lǐng)域精心打磨課程,展現(xiàn)出扎實的教學(xué)功底和團隊協(xié)作精神。
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此次大賽共有來自全省90余高職院校的372支優(yōu)秀團隊參與角逐,競爭異常激烈。學(xué)校黨委高度重視此項工作,將賽事備賽納入年度教學(xué)工作重點;教務(wù)處牽頭統(tǒng)籌協(xié)調(diào)資源,全程跟進指導(dǎo);各教學(xué)單位緊密配合。通過“校賽選拔—專題培訓(xùn)—模擬演練—專家指導(dǎo)”備賽模式,邀請省內(nèi)外職業(yè)教育領(lǐng)域?qū)<议_展多輪輔導(dǎo),為參賽團隊提供了專業(yè)的教學(xué)優(yōu)化建議與技術(shù)保障。在備賽過程中,參賽團隊精益求精,對每一個教學(xué)環(huán)節(jié)、每一份教學(xué)材料都反復(fù)打磨。從教學(xué)設(shè)計的優(yōu)化到教學(xué)課件的制作,從教學(xué)視頻的拍攝到模擬現(xiàn)場賽的演練,每一個細節(jié)都凝聚著團隊成員的心血和汗水。
學(xué)校將以此次獲獎為重要契機,始終堅守立德樹人根本任務(wù),深入發(fā)揮“以賽促教、以賽促改、以賽促建”的引領(lǐng)作用。一方面,將行業(yè)前沿標準、創(chuàng)新教學(xué)理念融入專業(yè)建設(shè)與課程改革,進一步提升課程體系與產(chǎn)業(yè)需求的適配度;另一方面,加快大賽優(yōu)秀成果轉(zhuǎn)化,將獲獎團隊的教學(xué)設(shè)計、教學(xué)案例與實戰(zhàn)經(jīng)驗推廣至全校課堂,推動教育教學(xué)質(zhì)量持續(xù)提升,為培養(yǎng)更多德技并修的高技能人才奠定堅實基礎(chǔ)。
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