為加強手拉手學校交流,引導學生樹立高校學習目標與科技夢想,了解科學家事跡精神,2025年10 月23日,大興區禮賢二小與豐臺區東高地四小學生攜手走進北京航空航天大學,開啟沉浸式空天文化與科技實踐之旅。
漫步北航校園,觸摸空天底蘊
清晨,兩校師生在北航新東門集結完畢,滿懷期待地開啟了校園參訪之旅。在講解員的帶領下,大家漫步于北航校園,從科技感十足的教學樓到“月宮一號”空間基地,孩子們的笑聲讓手拉手的情誼更濃,也讓“多交流”的目標變成了看得見的快樂。
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漫步時空之旅,感受百年征程
走進逸夫科技館,同學們就被眼前的“時空長廊”吸引:從 1903 年萊特兄弟的“飛行者 1 號”模型,到我國第一架自主研制的噴氣式殲擊機“殲 - 5”,再到“神舟”飛船返回艙、“嫦娥”探月探測器的 1:1 復刻件,每一件展品都像一本立體的“航空航天發展史”。“原來從模仿造飛機到探月探火,人類花了一百多年!” 一名學生拽著同伴的袖子驚嘆,眼中滿是對探索力量的敬畏。行至科技館二樓 “兩院院士墻” 前,喧鬧的現場驟然安靜。當講解老師講述北航校友、中國工程院院士、“共和國勛章” 獲得者王永志的事跡時,孩子們聽得格外專注——“為火箭減少 600 公斤燃料” 的故事,讓他們直觀認識到逆向思維的價值;而王永志敢于質疑權威、突破常規的經歷,更讓大家深刻體會到 “創新精神” 是科學家精神的核心。
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探秘核心機械,對話飛天夢想
隨后,同學們走進航空航天博物館。這里陳列的真實飛行器、珍貴航天設備,讓大家得以零距離“對話”空天科技。從早期航空模型到先進航天儀器,從飛機發動機的迭代更新到飛行器向火箭衛星的技術跨越,學生們深入了解核心裝備構造原理,觸摸中國航空航天的奮斗歷程。在這里,孩子們抬頭可見民航客機展開的機翼,低頭能看清渦輪葉片的蜂窩狀紋路;拆解成零件的發動機像“剖開的機械心臟”,每根管線都藏著飛天密碼;從布滿旋鈕的老式儀表盤到輕薄如平板的數字顯控——當指尖劃過展柜玻璃,仿佛觸摸著中國航空航天跨越半個世紀的“心跳”。一件件展品訴說著空天事業的騰飛故事,也將“飛天夢想”深深植入孩子們心中。
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制作“北京1號”,解鎖科技樂趣
午后的實踐課更是讓快樂翻倍!拿到“北京1號”航空模型零件后,同學們瞬間化身“小小工程師”:有的專注拼機身,有的細心粘膠水,遇到難題便圍在一起討論。“這里要對齊,不然翅膀會歪!”兩名學生頭挨著頭調整零件角度,默契十足。當親手制作的模型終于立起,臉上的自豪與喜悅溢于言表——在動手實踐中,孩子們不僅感受到科技的樂趣,更體會到“創造”的成就感。
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聆聽北航故事,錨定成長方向
北航學霸學長學姐的分享環節,讓孩子們對“逐夢空天”有了更清晰的認知。博士學姐以“夢幻的太空”為主題,結合自身求學與科研經歷,普及航空航天知識,并鼓勵大家“以夢為馬、勤學善思”,在追逐空天夢想的道路上勇敢前行。同學們認真聆聽、不時點頭,從榜樣的故事中汲取奮進力量,對未來的學習方向也有了更明確的規劃。
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活動最后,同學們舉著親手制作的航空模型,依依不舍地與北航告別。這一天,他們不僅加深了手拉手伙伴的情誼,更在“觸摸歷史、遇見榜樣”中讀懂探索的力量,種下了“科技夢、名校夢、報國夢”。相信這場北航之旅,會成為孩子們成長中的一束“光”,照亮他們未來的逐夢之路。
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