〔讀城〕“天府學”要為“中國學”發展貢獻智慧和力量

文 / 李后強

成都市社會科學界聯合會主席、四川省社會科學院二級教授、博士生導師，中國系統科學研究會副理事長、西南財經大學天府學院天府學研究中心名譽主任

（2025年10月15日）

今天的“天府學研究中心建設發展研討會”，不僅是一次工作推進會，還是貫徹落實世界中國學大會精神的學習會，更是一場思想的碰撞、一次使命的重申。作為天府學研究中心的名譽主任，我深感責任重大，也倍感使命光榮。雖然“名譽”二字在前，但我始終堅信，名譽不虛，責任不空。我愿以虛職行實干，以名譽踐真為，與大家一道，推動天府學真正從地方走向全國、走向世界。

當前，全球范圍內“地方學”研究方興未艾。從“南京學”到“北京學”，從“巴黎學”到“京都學”，越來越多的城市和地區開始系統性地梳理自身的歷史文脈、地理特征、經濟結構與社會精神，構建具有地域標識的知識體系。這不僅是文化自覺的體現，更是城市軟實力競爭的重要戰場。特別值得高度關注和重視的是“中國學”的興起與發展。大家從媒體知道，由國務院新聞辦公室、上海市人民政府主辦的第二屆世界中國學大會于2025年10月13日至15日在上海舉行，有來自50多個國家的約500位海內外專家學者參會研討，李書磊、陳吉寧出席并講話。大會從學術層面貫通歷史中國和當代中國，深入交流中華文明的賡續和創新，充分探討中國道路的文明內涵、經驗啟示和世界意義，力圖在更深層次、更廣層面、更大程度上達成中國學發展的更多共識，持續推動中外文明交流互鑒。會上發布了《文明互鑒與世界中國學繁榮發展：上海倡議》。會前于2025年9月26日舉辦了《中國學(中英文)》創刊號發布儀式，該期刊定位為大會會刊，由上海市人民政府新聞辦公室與上海社會科學院共同主辦。

世界中國學（World China Studies）源于傳統漢學（Sinology），指全球學術界對中國系統性研究的統稱，包括古典文獻與現代議題。習近平主席2023年向世界中國學大會·上海論壇致賀信，指出“中國學是歷史中國之學，也是當代中國之學”，為促進中外學術交流和文明對話提供了重要指引。中國學（China Studies）是國外對中國研究的統稱，統攝傳統漢學與現代中國研究（Chinese Studies），涵蓋歷史、政治、文化等多領域。在中國學發展中形成了“李約瑟之問”“孔飛力之問”等核心命題，重要獎項包括1872年設立的儒蓮獎與2010年設立的世界中國學貢獻獎。在這樣的大背景下，天府學的提出與深化，正當其時，意義深遠。

那么，研究天府學，其現實價值究竟何在？

首先，天府學是服務國家戰略與地方發展的“真學問”。我們不是在書齋中自言自語，而是在回應時代之問、國家之需、人民之盼。成渝地區雙城經濟圈建設、西部科學城布局、公園城市示范區探索……這些重大戰略的推進，迫切需要理論支撐與智力支持。天府學，正是立足四川盆地、聚焦成都平原、輻射西部腹地的綜合性、區域性學問，是中國學的重要組成部分。它不僅要講清楚“天府之國”何以富庶、何以宜居、何以包容，更要回答新時代下“新天府”如何高質量發展、如何實現人與自然和諧共生、如何構建現代化治理體系等真問題，更重要的是要為推進中國式現代化服務，為中國學發展貢獻智慧和力量。

其次，天府學是打破學科壁壘、推動交叉融合的“新范式”。長期以來，我們的學術研究受制于“牛頓思維”——追求線性、確定、可分割、可還原。這種思維在工業文明時代功不可沒，但在面對復雜社會系統、生態問題、文化變遷時，已顯局限。今天，我們必須勇于邁向“量子思維”——強調整體性、關聯性、不確定性與躍遷可能性。在量子思維下，歷史與未來不再割裂，文化與經濟不再對立，個體與系統不再分離。研究天府學，就要以這種新思維為指引，打破文史哲與經管法、生態學與城市規劃、數字技術與人文社科之間的壁壘，實現真正的學科交叉融合，催生原創性成果。

第三，天府學是育人才、出成果、攀高峰的“大平臺”。我們的中心不僅要發表高水平論文、申報高級別課題，更要培養具有家國情懷、全球視野、創新精神的復合型人才，同時推動天府學院自身發展。我們要鼓勵青年學者“深思多寫敢講”，敢于在國際學術舞臺上發聲，敢于提出中國原創的區域研究理論。我們不僅要“中課題”，更要“解難題”——解決黨和政府在治理中面臨的緊迫問題。比如，超大城市治理如何精細化？城鄉融合發展如何突破瓶頸？巴蜀文化如何實現創造性轉化與創新性發展？這些都是天府學必須直面的“真問題”。

在此，我特別強調：我們的研究不能懸浮于空中，必須深入學生群體、深入基層社會。只有走進社區、走進鄉村、走進企業、走進青年，才能看透社會運行的本質，捕捉時代跳動的脈搏。我們要避免“數據主義”的陷阱——以為有了大數據就等于掌握了真相。真正的研究，需要腳力、眼力、腦力、筆力的統一，需要在田野中感知溫度，在對話中理解人心。

作為研究中心，我們的目標絕不止于地方性知識的整理與保存，而是要敢于走向國際舞臺。我們要主動與“巴黎學”“京都學”“倫敦學”等開展對話，在比較中彰顯中國特色、天府氣派。我們要用國際通行的學術語言，講述中國地方發展的故事，貢獻中國智慧與中國方案。我們要有信心，讓“天府學”成為世界理解中國區域文明與現代化路徑的重要窗口。

當前，中心的發展已進入關鍵階段。我們要以此次研討會為契機，進一步明確發展方向，優化運行機制，凝聚團隊合力，盡快編制“十五五”規劃，把近期與遠期目標確定好。我提出以下幾點希望：

第一，強化問題意識，聚焦“真問題”。研究選題要對接國家戰略、服務地方需求，避免“為發文章而研究”的傾向。每一個課題，都應有現實的落腳點。爭取2026年國家社科基金項目實現零突破。現在就開始準備，在全院廣泛動員，做大申報基數。中心實行末尾淘汰制，動態管理。

第二，推動學科交叉，構建“新團隊”。打破院系壁壘，組建跨學科攻關小組。鼓勵人文學者學習數據技術，理工科專家關注文化語境，形成協同創新的學術生態。建議成立四川省天府學研究會，整合校外研究力量。在重要學術期刊開設“天府學”專欄，發表相關論文。中心每個成員，力爭每年在核心刊物上發表論文。把在天府學研究方面有很深造詣的民間學者聘為特約研究員，納入學術團隊。

第三，注重成果轉化，提升“影響力”。不僅要出學術成果，更要出政策建議、社會服務方案與文化傳播產品。讓研究成果真正“用得上、叫得響、傳得開”。建議最近赴上海、南京分別學習“中國學”“南京學”的研究與發展經驗，結成學術共同體。積極參加中國地方學研究聯席會有關學術活動。

第四，加強人才培養，打造“生力軍”。為青年學者提供成長平臺，積極爭取碩士授權點，設立博士后流動站、青年創新基金，支持他們“走出去”訪學、“請進來”交流。建議成立“天府學叢書”編委會，撰寫出版《天府教育學》《天府文化學》《天府歷史學》《天府旅游學》《天府河流學》等著作。

第五，拓展國際視野，搭建“大舞臺”。積極主辦國際學術會議，與海外高校建立聯合研究機制，推動天府學研究成果外譯出版。繼續辦好“天府論壇”，做到大小、內外、動靜結合，發表天府學新觀點與新發現，引領研究方向，助推中國學發展。

我雖為“名譽主任”，但不會以“名譽”自居。我愿與大家一道，做一名真正的“行動者”“思考者”“推動者”。在天府學研究方面，我們不做“小學生”，而要做“大學者”；不滿足于“專家”，而要成長為“大家”“名家”。唯有如此，天府學才能真正立得住、走得遠、叫得響。我們要以“量子思維”重新定義區域研究的可能性，以“深思多寫敢講”的勇氣攀登學術高峰，以“虛職實干、名譽真干”的擔當，共同書寫天府學的嶄新篇章！

（李后強2025年10月15日在西南財經大學天府學院天府學研究中心建設發展研討會上的發言）