心理輔導室是心理健康教育教師開展個別輔導與團體輔導的專屬空間,可幫助學生疏導并解決在學習、生活、自我認知、情緒調節、人際交往及升學就業等方面遇到的心理行為問題,減輕心理困擾、預防心理障礙,同時也是學校開展心理健康教育的關鍵陣地。
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它的主要作用具體如下:
其一,它既是實施學生心理健康教育的機構,也是學校推進學生工作的教育載體,需憑借特定的環境與設施察覺學生的心理問題,進而開展有效的輔導與干預工作;
其二,它與學校德育工作聯系緊密,是德育的重要組成部分與補充,同時具備獨立的專業性,與德育存在明顯區別,且具有不可替代性;
其三,能夠結合班主任的工作實際,為班主任開展德育工作提供必要支持;
其四,針對存在心理問題或心理障礙的學生,通過科學輔導幫助他們擺脫困擾;對于患有嚴重心理疾病的學生,需及時識別相關情況,并建議家長將其轉介至專業的醫學心理機構;
其五,面向學校全體師生開展團體心理輔導活動與相關訓練;
其六,指導教師與家長正確認識學生的心理特點,并為他們提供科學的教育方法。
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