北京
建設教育強國研究
（01）智能時代“教師-學生-AI-環境-文化”五元教育模式的構建探索｜姜瀾
區域高等教育研究
（09）地方高水平大學建設：作為一個研究的議題｜瞿振元 藺跟榮
（17）博士點授權體制改革與地方高水平大學發展 ｜陳洪捷 高耀
（24）全球視野下地方高水平大學的發展路徑與中國模式探析 ｜黃福濤
高等教育治理現代化研究
（32）優勢激活、資源平衡與生態賦能：研究型大學有組織學科交叉運行機制研究｜王良 郭雨欣
（40）構建韌性開放生態：“伊拉斯謨+計劃”的高等教育制度型開放路徑與邏輯｜宋佳 張雅茹
研究與探索
（49）西部人才政策對“雙一流”建設高校畢業生流動的影響｜王頂明 潘晨晨 朱元捷
（58）理性制度下的個體能動性：預聘期理工科青年教師學術行為研究｜趙鵬沄
（66）筑巢何以引鳳：高等教育發展視角下科技人才集聚機制研究｜許志通 張天雪
比較教育研究
（75）拔尖創新人才貫通式培養的國際經驗與中國路徑｜夏歡歡 周海濤
（84）德國高校培養應用型法律人才的雙元邏輯及啟示——以柏林洪堡大學為例｜倪震
學位與研究生教育研究
（93）博士生資助的政策體系與財政體制研究——基于86份博士生資助政策文本的分析｜葉賦桂 彭麒霖
職業教育研究
（100）中國職業教育學自主知識體系的生成與學科建構｜李勝 劉曉
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